發(fā)布時(shí)間：2017-10-04 13:17

  本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策研究

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【摘要】：隨著我國(guó)高等教育迅速發(fā)展,我國(guó)研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,培養(yǎng)人數(shù)逐年增加,研究生逐漸成為推動(dòng)科技進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展的重要力量,在我國(guó)國(guó)家建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。近年來(lái)研究生群體日漸突出的學(xué)術(shù)道德問(wèn)題引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注,研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)也得到了加強(qiáng),學(xué)術(shù)道德逐漸成為我國(guó)研究生培養(yǎng)過(guò)程的重要組成部分。本文分為三個(gè)主要部分,第一部分是概念的梳理,分別概述了學(xué)術(shù)道德、研究生學(xué)術(shù)道德的含義。這一部分還包括加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的重要意義。第二部分是在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)事先擬定的訪談提綱,對(duì)不同學(xué)校的研究生展開訪談。根據(jù)訪談內(nèi)容整理出當(dāng)前我國(guó)研究生學(xué)術(shù)道德存在的具體問(wèn)題,如對(duì)學(xué)術(shù)道德的認(rèn)知程度較低,堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德的意志較為薄弱、違反學(xué)術(shù)道德的行為較為常見。其中,研究生違反學(xué)術(shù)道德的行為集中表現(xiàn)為捏造或篡改論文數(shù)據(jù)、隨意添加參考文獻(xiàn),剽竊他人學(xué)術(shù)成果,在未參與研究的學(xué)術(shù)成果上署名、一稿多投或多發(fā)等方面。并從社會(huì)風(fēng)氣、學(xué)校教育與管理、導(dǎo)師監(jiān)管力度、研究生個(gè)人層面對(duì)研究生學(xué)術(shù)道德問(wèn)題的成因展開分析。第三部分針對(duì)研究生學(xué)術(shù)道德存在問(wèn)題的具體成因,提出了解決的對(duì)策,這一章是本文的研究重點(diǎn)。凈化社會(huì)風(fēng)氣可為研究生成長(zhǎng)成才提供優(yōu)良的外部環(huán)境,要促進(jìn)廉潔社會(huì)風(fēng)氣的形成與發(fā)展,加強(qiáng)期刊行業(yè)的管理與監(jiān)管,同時(shí)發(fā)揮媒體輿論導(dǎo)向與監(jiān)督作用。學(xué)校則應(yīng)通過(guò)提高學(xué)術(shù)道德教育實(shí)效性、改進(jìn)科學(xué)研究考察評(píng)價(jià)機(jī)制,將監(jiān)督和約束機(jī)制落到實(shí)處,來(lái)加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德教育與學(xué)術(shù)不端懲處力度。還應(yīng)注意發(fā)揮導(dǎo)師在研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)過(guò)程中的重要作用,完善導(dǎo)師責(zé)任制,加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),確保導(dǎo)師及時(shí)掌握研究生的思想動(dòng)態(tài)。研究生個(gè)人要通過(guò)端正讀研動(dòng)機(jī)、磨煉個(gè)人的意志品質(zhì)、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,來(lái)提升自我道德修養(yǎng)與自律意識(shí)。只有學(xué)界內(nèi)外積極參與,社會(huì)、學(xué)校、導(dǎo)師、研究生之間才能形成良性互動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步完善我國(guó)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)體系。
【關(guān)鍵詞】：研究生 學(xué)術(shù)道德 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G643.1
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-14
• （一）研究背景與研究意義8-10
• （二）文獻(xiàn)綜述10-13
• （三）研究思路與研究方法13-14
• 一、研究生學(xué)術(shù)道德的相關(guān)理論概述14-18
• （一）研究生學(xué)術(shù)道德相關(guān)概念14-16
• （二）加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的重要意義16-18
• 二、研究生學(xué)術(shù)道德存在的主要問(wèn)題及其原因18-26
• （一）研究生學(xué)術(shù)道德存在的主要問(wèn)題18-21
• （二）研究生學(xué)術(shù)道德問(wèn)題產(chǎn)生的原因21-26
• 三、加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的對(duì)策26-35
• （一）凈化社會(huì)道德風(fēng)氣與學(xué)術(shù)環(huán)境26-27
• （二）加強(qiáng)高校學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)與學(xué)術(shù)違規(guī)懲處力度27-29
• （三）發(fā)揮導(dǎo)師在研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)中的作用29-31
• （四）提升研究生個(gè)人道德修養(yǎng)與自律意識(shí)31-35
• 結(jié)論35-36
• 參考文獻(xiàn)36-39
• 附錄39-40
• 后記40-41
• 在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況41

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 李恩;;試論加強(qiáng)碩士研究生學(xué)術(shù)規(guī)范及學(xué)風(fēng)建設(shè)[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

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3 羅志敏;;回顧與前瞻:研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)十年(2002～2012)[J];研究生教育研究;2012年05期

4 朱華;左志香;朱華杰;;我國(guó)研究生學(xué)術(shù)道德失范的表現(xiàn)及影響因素分析[J];思想教育研究;2012年11期

5 周文輝;張愛秀;劉俊起;趙清華;周玉清;;我國(guó)高校研究生與導(dǎo)師關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查[J];學(xué)位與研究生教育;2010年09期

6 郭卉;;學(xué)術(shù)道德教育:研究生德育的重點(diǎn)[J];學(xué)校黨建與思想教育;2005年11期

7 錢昕;方雅靜;曹雪峰;;關(guān)于導(dǎo)師在研究生思想政治工作中應(yīng)然定位的思考[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2009年01期

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2 杜金玉;研究生學(xué)術(shù)道德現(xiàn)狀調(diào)查與問(wèn)題研究[D];西南大學(xué);2010年

3 賈佳;碩士研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究[D];重慶工商大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：970884