發(fā)布時(shí)間：2017-09-24 23:45

  本文關(guān)鍵詞：博士生培養(yǎng)的新領(lǐng)域:創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目的國際進(jìn)展

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【摘要】：開展創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目對(duì)建立創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)科和解決創(chuàng)業(yè)師資短缺問題具有重要意義。在實(shí)踐中,創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目形成教學(xué)與科研并重的目標(biāo)定位,并采取多項(xiàng)創(chuàng)新性舉措保證其人才培養(yǎng)質(zhì)量。未來,創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目要進(jìn)一步明確目標(biāo)、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管、建立信息共享平臺(tái)。我國在開展創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目過程中要充分考慮目標(biāo)的多元化、關(guān)注學(xué)生教學(xué)能力的培養(yǎng)、加強(qiáng)區(qū)域和院校合作。
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年教育部青年課題“工程類創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的課程模式研究”(EDA130377) 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院青年科研基金資助項(xiàng)目“國際視野下的高校創(chuàng)業(yè)教育課程研究”(2014-JKJJ-07.)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 創(chuàng)業(yè)教育在世界范圍內(nèi)的廣泛開展催生了高層次創(chuàng)業(yè)人才的需求,創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。歐美國家從20世紀(jì)90年代開始關(guān)注創(chuàng)業(yè)學(xué)博士的培養(yǎng),至2012年4月,北美和歐洲有34所大學(xué)設(shè)置創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)目,19所大學(xué)在博士階段開設(shè)創(chuàng)業(yè)研究方向。[1]作為一個(gè)全新的培養(yǎng)領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)學(xué)博士項(xiàng)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 徐瓊;中美大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式比較研究[D];中國計(jì)量學(xué)院;2013年

8 左文敬;中美高�！叭Ｐ浴眲�(chuàng)業(yè)教育組織模式的比較研究[D];東北師范大學(xué);2013年

9 周男;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)問題研究[D];長春理工大學(xué);2013年

10 樊鵬;高等院校本科生創(chuàng)業(yè)教育研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

【相似文獻(xiàn)】

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5 杜卓君;李怡芳;;基于實(shí)踐能力培養(yǎng)的本科階段創(chuàng)業(yè)學(xué)課程設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2012年03期

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中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號(hào)：914169