本文關(guān)鍵詞：信息化背景下的研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展——APP與研究生課程

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【摘要】：研究生教育作為高等教育的最高層次平臺(tái),前瞻性地運(yùn)用信息化帶來(lái)的手段變革更好地為其內(nèi)涵式發(fā)展服務(wù),是我國(guó)研究生教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要命題。從研究生課程的體系、內(nèi)容及教學(xué)手段入手,將研究生教育與智能終端和APP產(chǎn)品相結(jié)合,能更好地適應(yīng)信息化背景下研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的內(nèi)在要求。智能終端與APP的引入,不僅是對(duì)研究生課程形式和手段進(jìn)行的革新,而能通過(guò)手段變革真正實(shí)現(xiàn)研究生個(gè)體作為受教育者本身的能動(dòng)性,從而全面實(shí)現(xiàn)研究生教育質(zhì)量的提高。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)研究生院;陜西師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 APP 研究生教育 課程 教學(xué)
【基金】：陜西師范大學(xué)研究生教育教學(xué)改革資助項(xiàng)目“學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系-課程改革與教學(xué)管理”(編號(hào):GERP-12-32)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 本研究以研究生課程教學(xué)為切入點(diǎn),對(duì)基于智能終端的APP應(yīng)用產(chǎn)品進(jìn)行了論證和設(shè)計(jì),探索了智能終端在研究生教學(xué)中的價(jià)值以及對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)培養(yǎng)的作用,并著重對(duì)研究生課程產(chǎn)品的設(shè)計(jì)內(nèi)容和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入探討。一、信息化背景與研究生教育的內(nèi)涵發(fā)展(一)信息化時(shí)代

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