本文關鍵詞：在職研究生職業(yè)設計與培養(yǎng)管理模式創(chuàng)新研究

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【摘要】：研究生教育作為較高層次的高等教育,在培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)人才方面發(fā)揮了巨大的作用。我國的研究生教育起步較晚,但從1980年頒布學位條例以來,在黨和政府以及社會各界人士的共同關懷下,也取得了較快的發(fā)展。特別是在職研究生教育的興起,極大地豐富了研究生教育體系,為社會培養(yǎng)了大批高層次的專門人才。本文在有關人力資源理論和教育理論的基礎上,運用實證分析,從在職研究生職業(yè)設計的角度,探討了有關在職研究生培養(yǎng)的問題。同時,職業(yè)設計并不是一個孤立的事件,職業(yè)設計過程中反映出來的種種問題和我國高校教育管理創(chuàng)新尤其是研究生教育管理創(chuàng)新息息相關。有鑒于此,本文在實證分析的基礎上又對我國在職研究生教育中有關招生考試、學科建設和發(fā)展、導師隊伍建設、課程設計、論文管理、培養(yǎng)模式、建立就業(yè)指導培訓和反饋機制、以及培養(yǎng)國際化人才等方面進行了理論探討。眾所周知,高等教育是一個復雜而豐富的系統(tǒng),研究生教育只是其中的一個子系統(tǒng)。本文僅從在職研究生一個層面進行了探討,更深層次的研究有待加強。
【關鍵詞】：在職研究生 職業(yè)設計 人力資源開發(fā) 創(chuàng)新
【學位授予單位】：西北工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2005
【分類號】：G643
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目錄5-7
• 引言7-9
• 第一章 在職研究生教育在現(xiàn)在社會發(fā)展中的重要作用9-18
• 1．1 人力資源是創(chuàng)造性資源和高效率資源9-10
• 1．2 高等教育在人力資源開發(fā)中的巨大作用10-12
• 1．3 高等教育與社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展12
• 1．4 國內(nèi)外研究生教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀12-14
• 1．5 研究生教育的功能與趨勢14-16
• 1．6 職業(yè)設計是人力資源的重要內(nèi)容16-17
• 1．7 高等教育和職業(yè)設計的關系17-18
• 第二章 我國在職研究生教育現(xiàn)狀的實證分析18-26
• 2．1 樣本簡介18
• 2．2 研究方法18
• 2．3 數(shù)據(jù)處理18-26
• 2．3．1 工作輪換次數(shù)18-19
• 2．3．2 工作轉(zhuǎn)換方向19-20
• 2．3．3 工作時間長短20-22
• 2．3．4 在職研究生教育存在的問題22-24
• 2．3．5 招生考試中存在的問題24-26
• 第三章 在職研究生的培養(yǎng)管理模式創(chuàng)新26-42
• 3．1 加強學科建設和發(fā)展26-28
• 3．2 加強導師隊伍建設和創(chuàng)新28-31
• 3．3 根據(jù)企業(yè)需求、專業(yè)特點、個人意向進行課程設置31-32
• 3．4 實行素質(zhì)推薦、知識考試、能力復試的招生改革32-33
• 3．5 實行校際交流、學術(shù)報告和跨學校選課33-34
• 3．6 采用中期論文制和中型論文制34-35
• 3．7 采用靈活機動的彈性學制，培養(yǎng)應用型高級人才35-36
• 3．8 加強在職研究生的創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)需求導向36-37
• 3．9 正視自身基礎存在的問題，，加強思想道德和優(yōu)良學風建設37-40
• 3．10 加強在職研究生培養(yǎng)中的國際合作和交流40-42
• 第四章 結(jié)語42-43
• 感謝43-44
• 參考文獻44-46
• 西北工業(yè)大學 學位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明書46
• 西北工業(yè)大學學位論文原創(chuàng)性聲明46

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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本文編號：881623