本文關(guān)鍵詞：臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程體系改革探索與實(shí)踐

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【摘要】：正研究生培養(yǎng)是一項(xiàng)包含著諸多環(huán)節(jié)的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。其中,課程教學(xué)作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是研究生教育的重要組成部分,具有承上啟下的重要作用,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。21世紀(jì)醫(yī)學(xué)教育展望報(bào)告指出:第三代醫(yī)學(xué)教育改革的一個(gè)重要?jiǎng)酉蚓褪且哉n程設(shè)置為手段培養(yǎng)學(xué)生必備勝任能力,并把它作為教育目標(biāo)[1]。因此,建立科學(xué)、合理、能夠培養(yǎng)崗位勝任能力的課程體系對(duì)提高臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量至關(guān)重要。第三軍醫(yī)大學(xué)作為首批臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位和重慶市臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)
【作者單位】： 第三軍醫(yī)大學(xué)訓(xùn)練部研究生處;第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院醫(yī)教部;第三軍醫(yī)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)學(xué)位研究生 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位 醫(yī)學(xué)碩士 研究生培養(yǎng) 課程體系改革 課程設(shè)置 醫(yī)學(xué)教育改革 課程教學(xué) 研究生教育 教育目標(biāo)
【基金】：重慶市研究生教學(xué)改革研究基金資助項(xiàng)目(yjg122030)
【分類號(hào)】：R-4;G643
【正文快照】： 研究生培養(yǎng)是一項(xiàng)包含著諸多環(huán)節(jié)的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。其中,課程教學(xué)作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是研究生教育的重要組成部分,具有承上啟下的重要作用,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量。21世紀(jì)醫(yī)學(xué)教育展望報(bào)告指出:第三代醫(yī)學(xué)教育改革的一個(gè)重要?jiǎng)酉蚓褪且哉n程設(shè)置為手段培養(yǎng)學(xué)生必備

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3 福建中醫(yī)學(xué)院０７級(jí)中醫(yī)婦科專業(yè)研究生 汪素卿;中醫(yī)臨床專業(yè)研究生培養(yǎng)管見(jiàn)[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2008年

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6 楊衛(wèi)彬　宋春生;國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)中醫(yī)中藥學(xué)科評(píng)議組 對(duì)5所大學(xué)博士培養(yǎng)質(zhì)量提出建議[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2010年

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9 記者 于麗珊;全軍中醫(yī)師承研究生教育成績(jī)顯著[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2007年

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本文編號(hào)：784193