本科生與研究生思想政治教育銜接問題的研究
本文關(guān)鍵詞:本科生與研究生思想政治教育銜接問題的研究
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【摘要】:思想政治教育直接影響高校人才素質(zhì)培養(yǎng)。我國高等教育一貫重視思想政治教育工作,把它作為高等教育的生命線,思想政治教育是人才培養(yǎng)的重要保障,是教育工作的主要內(nèi)容。思想政治教育也是學(xué)校教育工作的組成部分,高等教育中本科生教育和研究生教育同樣離不開思想政治教育。因此,做好本科生和研究生的思想政治教育銜接尤為重要。 從本科生到研究生的學(xué)習(xí)過程中,思想政治教育的銜接是大多數(shù)人們認知邏輯發(fā)展的內(nèi)在要求。本科生和研究生在事物的認知方面程度是不同的,對思想政治教育的接受能力也有所不同。本科生的認知能力多數(shù)處在個體評判的階段,研究生的認知能力則已經(jīng)逐步達到社會評判的階段。就思想政治教育來說,本科生到研究生的銜接是一個由感知到理性的過渡過程。 做好高校本科生和研究生思想政治教育的有效銜接是中國高等教育發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié),深入開展思想政治理論,研究本科生、研究生的教育過程銜接為思想政治教育工作提供了新思路、新視角。目前的思想政治教育過程缺乏理論可持續(xù)性和現(xiàn)實可操作性。而本科生和研究生思想政治教育工作銜接問題是目前高校在思想政治教育發(fā)展中的一個重要組成部分,也是現(xiàn)實存在的一個難題,借用系統(tǒng)的理論來提升思想政治教育的銜接性,能夠形成連貫銜接、循序漸進、螺旋上升的系統(tǒng)化思想政治教育體系,以此能夠充分的發(fā)揮思想政治教育在本科生和研究生思想政治教育工作中的價值和功能。 依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想,結(jié)合大學(xué)生思想政治教育“精細化”的總體原則,高校在促進本科生與研究生的思想政治教育工作方面的銜接中,要注重實效和現(xiàn)實的需要,要做到有的放矢。 本文對本科生和研究生思想政治教育的內(nèi)容進行了初步探索和詳細論證,應(yīng)對本科生和研究生思想政治教育銜接中的問題,做了簡要的分析和解讀。在本科生和研究生思想政治教育銜接問題上有了一定感悟,為解決本科生和研究生思想政治教育銜接問題提供了一定依據(jù)。因此,具有現(xiàn)實意義和價值。
【關(guān)鍵詞】:思想政治教育 本科生 研究生 銜接問題
【學(xué)位授予單位】:長春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G643.1;G641
【目錄】:
- 摘要2-3
- Abstract3-5
- 緒論5-8
- (一) 研究背景5
- (二) 研究意義5-6
- (三) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀6-7
- (四) 研究的基本思路與方法7-8
- 一、相關(guān)概念及理論依據(jù)8-10
- (一) 思想政治教育銜接的概念8
- (二) 思想政治教育銜接的必要性8-9
- (三) 馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論9-10
- 二、本科生與研究生思想政治教育銜接的現(xiàn)狀及問題分析10-17
- (一) 本科生思想政治教育的現(xiàn)狀10-11
- (二) 研究生思想政治教育現(xiàn)狀11-12
- (三) 銜接存在的問題12-14
- (四) 產(chǎn)生問題的原因14-17
- 三、本科生與研究生思想政治教育有效銜接的途徑17-26
- (一) 思想政治教育理念的銜接17-19
- (二) 思想政治教育內(nèi)容的銜接19-21
- (三) 思想政治教育方式的銜接21-26
- 結(jié)論26-27
- 致謝27-28
- 參考文獻28-30
- 作者簡介30
- 攻讀碩士學(xué)位期聞研究成果30-31
【參考文獻】
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,本文編號:773839
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