本文關鍵詞：繼承與創(chuàng)新:美國2006年-2010年博士點評估述評

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【摘要】：美國最具影響的全國性博士點評估是國家研究委員會(NRC)組織開展的研究型博士點評估。最新一次評估結(jié)果于2010年9月底公布。與前兩次評估相比,此次評估對象的范圍更加廣泛,評估方法一改以往依靠同行主觀評定的做法,采取以客觀指標表現(xiàn)為基礎的專家賦權法,評估結(jié)果也以"區(qū)間排名"的方式呈現(xiàn)。剖析美國NRC博士點評估,對我國改進博士點評估、保障博士生培養(yǎng)質(zhì)量具有積極的參考價值。
【作者單位】： 上海交通大學高等教育研究院;
【關鍵詞】： 博士點評估 評估方法 區(qū)間排名
【分類號】：G643
【正文快照】： 2010年9月28日,美國研究委員會(National Research Council,NRC)公布了最新一次美國研究型博士點評估(Assessment of Research-Doctorate Programs)的結(jié)果,成為高等教育界關注的焦點。NRC開展的博士點評估已進行了三次,第一次評估始于1982年,由于評估對象廣泛覆蓋了當時各學科

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本文編號：614183