高校研究生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)方式探索——以電子科技大學(xué)為例
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更多相關(guān)文章: 信息素養(yǎng) 主題式進階講座 嵌入式課程教育
【摘要】:從電子科技大學(xué)研究生信息素養(yǎng)能力的問卷調(diào)查入手,詳細分析該校研究生信息素養(yǎng)能力現(xiàn)狀,提出提高研究生信息素養(yǎng)能力的培養(yǎng)策略,即提供主題式的進階培訓(xùn)講座,嵌入式課程教育等方式。
【作者單位】: 電子科技大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 信息素養(yǎng) 主題式進階講座 嵌入式課程教育
【分類號】:G252.7;G643
【正文快照】: 在21世紀的信息社會里,信息素養(yǎng)是現(xiàn)代大學(xué)生綜合能力的重要組成部分,是“學(xué)會學(xué)習(xí)”及“終身學(xué)習(xí)”的必備素質(zhì),因此培養(yǎng)研究生的信息素養(yǎng),提高他們的終身學(xué)習(xí)能力、知識創(chuàng)新能力和研究能力具有非常重大的意義。信息素養(yǎng)這一概念是美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席保羅·澤考斯基于1974年
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