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國外專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)的定位與實踐

發(fā)布時間:2017-07-19 22:16

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【摘要】:對國外專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的歷史進行了梳理,在此基礎(chǔ)上著重分析了國外專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展目標(biāo)定位和為實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而采取的各種實踐措施。
【作者單位】: 瓊州學(xué)院人文社科學(xué)院;瓊州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】國外 專業(yè)學(xué)位 研究生教育 發(fā)展目標(biāo) 定位
【分類號】:G643
【正文快照】: 專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為高等教育的重要組成部分,是培養(yǎng)應(yīng)用型高層次專門人才的重要途徑,它同學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。美國是世界上開展專業(yè)學(xué)位研究生教育最早,也是最發(fā)達的國家。早在20世紀(jì)初美國就把專業(yè)碩士研究生教育列入國家學(xué)位教育系統(tǒng)之中,F(xiàn)代

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 孫陽春;王富榮;李靜;;國外專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量評估維度研究及啟示[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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2 趙棟歌;全日制教育碩士課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究[D];浙江師范大學(xué);2012年

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4 劉玉立;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教學(xué)質(zhì)量保障研究[D];西南大學(xué);2013年

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 劉長海;;大學(xué)“服務(wù)學(xué)習(xí)”的綜合教育價值研究[J];江蘇高教;2008年02期

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【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 張?zhí)m;;專業(yè)學(xué)位研究生教育課程教學(xué)若干問題思索[J];中國高教研究;2011年01期

7 馮金闊;;關(guān)于軍事碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育存在的問題及對策思考[J];學(xué)位與研究生教育;2010年01期

8 孟小平;閆軍;;略論地方醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2006年01期

9 王東旭;鄭群;馬修真;;“五位一體”全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探索[J];中國電力教育;2011年11期

10 陳亞軍;孟小英;羅燕芬;;外科專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2006年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國問題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國;;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展(下冊)[C];1999年

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周小月;研究生教育“瓶頸”凸現(xiàn)[N];黑龍江日報;2004年

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4 本報記者 王鳴琦;研究生教育如何面對擴招機遇[N];陜西日報;2002年

5 原教育部研究生司司長、原國務(wù)院學(xué)位辦公室主任 吳本廈 口述 國務(wù)院學(xué)位辦 歐百鋼 整理 原教育部科技司巡視員 張酉水 原教育部高等學(xué)校教材辦公室主任 沈友益 原教育部生產(chǎn)供應(yīng)局局長 王民棟 原教育部高等教育司司長 龍正中;深切緬懷黃辛白同志[N];中國教育報;2009年

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9 記者 彭東邋李凝;北大迎來研究生教育90年[N];科技日報;2007年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院(文獻情報中心);2003年

4 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

5 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

6 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 羅長富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟大學(xué);2008年

10 邢媛;研究生教育卓越質(zhì)量管理研究[D];天津大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王超峰;基于C/S、B/S三層構(gòu)架的研究生管理信息系統(tǒng)(MIS)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];北京化工大學(xué);2002年

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3 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

4 鄭浩;我國研究生教育的發(fā)展歷史研究(1902~1998)[D];湖南師范大學(xué);2005年

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6 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

7 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

8 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

9 陳放;美國研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

10 尹偉;論我國高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年



本文編號:565099

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