全球化背景下研究生教育國(guó)際化問題研究
本文關(guān)鍵詞:全球化背景下研究生教育國(guó)際化問題研究
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【摘要】:全球化對(duì)研究生教育提出了新的挑戰(zhàn),而研究生教育的國(guó)際化則被視為對(duì)全球化的一個(gè)可能的反應(yīng)。本文分析了研究生教育國(guó)際化的含義及表現(xiàn)形式,并在借鑒世界研究生教育國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從人員要素、教育理念、教育活動(dòng)這3個(gè)維度分析我國(guó)研究生教育國(guó)際化面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策。
【作者單位】: 南京審計(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 全球化 研究生教育 國(guó)際化
【基金】:江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題“全球化背景下經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類研究生教育國(guó)際化的研究與實(shí)踐(JGZZ14-070)” 南京審計(jì)大學(xué)校級(jí)高等教育研究課題“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量保障體系研究(J2011005)”
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 1990年代以來,全球化成為當(dāng)今世界發(fā)展重要趨勢(shì)的同時(shí),高等教育國(guó)際化成為學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題[1-4]。政策制定者對(duì)高等教育的國(guó)際化也產(chǎn)生了很大興趣,這是因?yàn)楫?dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展受日益增長(zhǎng)的知識(shí)、人才和學(xué)生的跨國(guó)流動(dòng)所影響[5-7]。雖然全球化發(fā)生在全世界研究生教育及研究能力
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):557852
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