研究生是國(guó)家科技創(chuàng)新的重要力量,其培養(yǎng)質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái),并引起越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。以浙江師范大學(xué)為例,在對(duì)人文地理學(xué)碩士研究生生源質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,從課程體系設(shè)置、培養(yǎng)政策、導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)位論文等4個(gè)方面對(duì)碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量現(xiàn)狀進(jìn)行分析,最后對(duì)其存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。

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【部分圖文】：

圖2 2015-2019年人文地理碩士研究生考前本科高校統(tǒng)計(jì)

2015-2019年期間,人文地理碩士研究生數(shù)量隨著時(shí)間的推移呈現(xiàn)“下降-上升-下降”的變化態(tài)勢(shì),其總體呈下降的趨勢(shì)(圖1a),這主要是因?yàn)榻陙?lái)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型高層次人才的迫切需求,專(zhuān)業(yè)型碩士逐漸成為研究生教育主體,也使得作為學(xué)術(shù)型碩士的人文地理碩士研究生招生規(guī)模逐漸下降。對(duì)于不同....

圖3 2015-2019年人文地理碩士研究生考前本科專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)

2015-2019年有超過(guò)80%的本科專(zhuān)業(yè)為人文地理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(圖3),而且隨著時(shí)間的推移,跨專(zhuān)業(yè)被錄取的人數(shù)越來(lái)越少,這說(shuō)明由于人文地理學(xué)受眾面比較廣,絕大部分學(xué)生依然專(zhuān)注于人文地理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),加之近年來(lái)人文地理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)業(yè)課試題靈活性逐漸提升,使得跨專(zhuān)業(yè)考....

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