文章在分析了建筑與土木工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標與行業(yè)發(fā)展趨勢的基礎上,提出加強綠色發(fā)展教育教學的理念,進而以筆者培養(yǎng)建筑與土木工程專業(yè)學位研究生的實踐,介紹了開展本碩聯(lián)動的綠色建筑教育教學研究與實踐,從參與工程實踐解決復雜工程問題、開展研究生創(chuàng)新實踐訓練、結(jié)合建筑信息技術BIM應用的本科生畢業(yè)設計指導等,有效地強化了建筑與土木工程專業(yè)學位研究生的綠色建筑發(fā)展意識。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
    1. 關于專業(yè)學位與學術學位。
    2. 關于傳統(tǒng)建筑與綠色建筑。
二、堅持教學相長, 培養(yǎng)學生綠色建筑的發(fā)展理念
三、把握科技發(fā)展方向, 引領學生綠色建筑發(fā)展創(chuàng)新實踐
四、堅持產(chǎn)教融合, 提高學生解決復雜工程問題的職業(yè)素養(yǎng)和社會責任
五、結(jié)束語



本文編號：4024808