碩士研究生導師動態(tài)管理策略研究與實踐
發(fā)布時間:2024-03-23 15:00
導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,做好碩士研究生導師的師德師風建設、動態(tài)管理研究,對提高研究生培養(yǎng)質量具有重大意義。從導師的崗位、職責,動態(tài)管理的內涵和原則論述,然后運用文獻閱讀法、專家打分法及經驗法進行了詳細設計和應用。根據反饋的意見和建議完善了五個方面的管理策略,即明確學校學院職責權限、堅持各類導師培訓活動、鼓勵導師拓展科研方向、實時動態(tài)管理研究與實踐、實施科學合理的獎勵政策,從而保證研究生教育質量的穩(wěn)步提升。
【文章頁數】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究生導師的崗位與職責
二、碩士研究生導師動態(tài)管理的原則和內涵
(一) 立德樹人是首要職責, 保障德育為先的育人導向
(二) 學術規(guī)范是科研基礎, 扎實科研心態(tài)的良好根基
(三) 科研訓練是根本保障, 規(guī)范學術過程的重要措施
(四) 適度獎勵是有益補充, 形成科學有序的競爭機制
(五) 個別處罰是保證公正, 保障培養(yǎng)質量的根本手段
三、實例分析和驗證
(一) 導師動態(tài)管理的詳細設計
(二) 對導師動態(tài)管理的多維分析
1.導師持不同意見最高的方面
2.導師持不同意見較多的方面
3.導師持不同意見較少的方面
四、碩士研究生導師動態(tài)管理策略
(一) 明確學校及二級學院職責權限, 消除管理盲區(qū)
(二) 堅持各類導師培訓教育活動, 做好服務工作
(三) 鼓勵導師積極從事科研, 拓展科研選題方向
(四) 支持學科點導師梯隊建設情況, 實時動態(tài)管理研究與實踐
(五) 實施科學合理的獎勵政策, 完善培養(yǎng)質量保障體系
五、結語
本文編號:3936082
【文章頁數】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究生導師的崗位與職責
二、碩士研究生導師動態(tài)管理的原則和內涵
(一) 立德樹人是首要職責, 保障德育為先的育人導向
(二) 學術規(guī)范是科研基礎, 扎實科研心態(tài)的良好根基
(三) 科研訓練是根本保障, 規(guī)范學術過程的重要措施
(四) 適度獎勵是有益補充, 形成科學有序的競爭機制
(五) 個別處罰是保證公正, 保障培養(yǎng)質量的根本手段
三、實例分析和驗證
(一) 導師動態(tài)管理的詳細設計
(二) 對導師動態(tài)管理的多維分析
1.導師持不同意見最高的方面
2.導師持不同意見較多的方面
3.導師持不同意見較少的方面
四、碩士研究生導師動態(tài)管理策略
(一) 明確學校及二級學院職責權限, 消除管理盲區(qū)
(二) 堅持各類導師培訓教育活動, 做好服務工作
(三) 鼓勵導師積極從事科研, 拓展科研選題方向
(四) 支持學科點導師梯隊建設情況, 實時動態(tài)管理研究與實踐
(五) 實施科學合理的獎勵政策, 完善培養(yǎng)質量保障體系
五、結語
本文編號:3936082
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