基于網(wǎng)絡(luò)課堂不受時間、空間限制等優(yōu)點(diǎn),擬在"微生物與生化藥學(xué)"專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士研究生的課程教學(xué)中引入網(wǎng)絡(luò)課堂,探索互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下"同步教、同步學(xué)和同步互動"的課堂對當(dāng)前碩士研究生培養(yǎng)的新模式。建立課堂效果的評價體系,提高碩士研究生的培養(yǎng)水平。

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【文章目錄】：
一、引言
二、現(xiàn)狀分析
三、網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容的選擇
四、教學(xué)效果的評價



本文編號：3880297