對(duì)提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)踐探索
發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 18:16
<正>具備一定實(shí)務(wù)問(wèn)題研究能力,能夠有效解決實(shí)際問(wèn)題,是研究生這一高層次人才群體培養(yǎng)質(zhì)量的重要方面。新的歷史時(shí)期,國(guó)家高層次人才建設(shè)工作的重要性與緊迫性不斷增強(qiáng),社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型高層次人才的需求迅速增加。當(dāng)前,我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯得尤為重要。西北政法大學(xué)充分整合校內(nèi)外哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研與實(shí)務(wù)工作資源,以學(xué)校各相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究生導(dǎo)師的教學(xué)與科研成果以及社會(huì)實(shí)務(wù)工作部門(mén)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<倚凸芾碚吆蛯?zhuān)業(yè)人員的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),組建跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)校地融合導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),探索出一套較為有效的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
加強(qiáng)課程體系建設(shè)
1.高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程體系建設(shè)
2.強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)方法論與問(wèn)題研究方法論教學(xué)
3.確保學(xué)科專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量
強(qiáng)化基本素養(yǎng)訓(xùn)練
1.強(qiáng)化創(chuàng)新思維素養(yǎng)訓(xùn)練
2.強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)素養(yǎng)訓(xùn)練
3.強(qiáng)化行文寫(xiě)作素養(yǎng)訓(xùn)練
提高實(shí)務(wù)問(wèn)題研究能力
1.面向?qū)嵺`, 指導(dǎo)研究生從事實(shí)務(wù)問(wèn)題研究
2.精益求精, 高標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)研究生課程論文寫(xiě)作
3.精雕細(xì)琢, 高標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)研究生學(xué)位論文寫(xiě)作
實(shí)踐效果
本文編號(hào):3875935
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【文章目錄】:
加強(qiáng)課程體系建設(shè)
1.高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程體系建設(shè)
2.強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)方法論與問(wèn)題研究方法論教學(xué)
3.確保學(xué)科專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量
強(qiáng)化基本素養(yǎng)訓(xùn)練
1.強(qiáng)化創(chuàng)新思維素養(yǎng)訓(xùn)練
2.強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)素養(yǎng)訓(xùn)練
3.強(qiáng)化行文寫(xiě)作素養(yǎng)訓(xùn)練
提高實(shí)務(wù)問(wèn)題研究能力
1.面向?qū)嵺`, 指導(dǎo)研究生從事實(shí)務(wù)問(wèn)題研究
2.精益求精, 高標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)研究生課程論文寫(xiě)作
3.精雕細(xì)琢, 高標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)研究生學(xué)位論文寫(xiě)作
實(shí)踐效果
本文編號(hào):3875935
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