大數(shù)據(jù)時代研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的優(yōu)化路徑探討
發(fā)布時間:2023-12-24 12:28
進入大數(shù)據(jù)時代以來,高等教育的管理也進入了信息化、數(shù)據(jù)化的時代。研究生教育作為高等教育中最高層次的教育,充分獲取、分析、管理和處理研究生管理中的海量、復(fù)雜、實用的大數(shù)據(jù),是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的必由之路。論文通過對研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系主要構(gòu)成要素的分析,提出了基于大數(shù)據(jù)的研究生培養(yǎng)管理的優(yōu)化思路,以期優(yōu)化研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系
(一)學(xué)生心理健康素質(zhì)
(二)導(dǎo)師隊伍建設(shè)
(三)課程體系
(四)學(xué)術(shù)氛圍
(五)學(xué)位論文管理
二、大數(shù)據(jù)時代建立有效的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系
(一)學(xué)生心理健康素質(zhì)管理
(二)導(dǎo)師隊伍建設(shè)路徑
(三)課程體系管理
(四)學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)
(五)學(xué)位論文管理
三、結(jié)語
本文編號:3874509
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一、研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系
(一)學(xué)生心理健康素質(zhì)
(二)導(dǎo)師隊伍建設(shè)
(三)課程體系
(四)學(xué)術(shù)氛圍
(五)學(xué)位論文管理
二、大數(shù)據(jù)時代建立有效的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系
(一)學(xué)生心理健康素質(zhì)管理
(二)導(dǎo)師隊伍建設(shè)路徑
(三)課程體系管理
(四)學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)
(五)學(xué)位論文管理
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