專業(yè)碩士的培養(yǎng)能夠為社會提供大量具有優(yōu)秀的實踐能力的應(yīng)用型人才,但當(dāng)前的培養(yǎng)模式存在一些問題。本文首先列舉了當(dāng)前專業(yè)碩士培養(yǎng)中存在的一系列問題,并提出了一種解決這些問題的協(xié)同訓(xùn)練模型。它可以用來整合商業(yè)和學(xué)校資源,培養(yǎng)全職專業(yè)研究生,提高他們的實踐創(chuàng)新能力。通過實踐證明,這種模式能夠顯著提升專業(yè)碩士的實踐能力,達(dá)到和滿足社會與企業(yè)對于專業(yè)碩士的要求。

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【文章目錄】：
一、引言
二、目前專業(yè)碩士培養(yǎng)面臨的問題
三、協(xié)同培養(yǎng)模式
    1. 協(xié)同辦學(xué)，實現(xiàn)互利共贏。
    2. 面向企業(yè)，實現(xiàn)科學(xué)的人才培養(yǎng)。
四、實施成效
五、結(jié)論



本文編號：3845534