人才培養(yǎng)方案既是高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的總體設(shè)計,又是高等院校進(jìn)行教學(xué)、科研等學(xué)科建設(shè)的基本遵循。本文廣泛調(diào)研了國內(nèi)外一流系統(tǒng)科學(xué)專業(yè),比較分析了其研究生人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位、優(yōu)勢學(xué)科方向、課程體系設(shè)置以及培養(yǎng)環(huán)節(jié)與學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),為國防科技大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)研究生人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)提供借鑒。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、培養(yǎng)目標(biāo)定位
三、研究方向設(shè)置
四、課程體系設(shè)置
    第一,重視公共基礎(chǔ)課程。
    第二,突出學(xué)科核心課程。
    第三,突出學(xué)科特色課程。
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)與學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)
六、思考與建議
    第一,瞄準(zhǔn)軍事應(yīng)用。
    第二,突出學(xué)科特色。
    第三,對接國際前沿。
七、結(jié)語



本文編號：3842076