研究生群體和網(wǎng)絡(luò)參與的雙重特殊性決定了輔導(dǎo)員在診斷和處理研究生網(wǎng)絡(luò)輿情事件必須更加注重科學(xué)性和合理性。以平等、理性、相互認(rèn)同為原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)對話空間,嚴(yán)把信息的"出口—傳播途徑—入口"關(guān),建構(gòu)"權(quán)威、暢通、理性"的校園輿情環(huán)境是發(fā)揮高校思想政治教育的育人功能的關(guān)鍵。

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【文章目錄】：
一研究生網(wǎng)絡(luò)輿情的特點
    (一) 研究生群體的特點
    (二) 網(wǎng)絡(luò)參與的特點
二研究生網(wǎng)絡(luò)輿情診斷和引導(dǎo)的基本原則
    (一) 平等的對話交往是前提
    (二) 信息對稱是關(guān)鍵
    (三) 避免矛盾激化和問題升級
    (四) 具有批判性思維培養(yǎng)意味的教育引導(dǎo)
    (五) 實際問題處理的基本步驟
三建構(gòu)研究生網(wǎng)絡(luò)輿情環(huán)境的路徑
    (一) 信息發(fā)布——建構(gòu)權(quán)威型輔導(dǎo)員角色
    (二) 信息傳播——建構(gòu)暢通型信息渠道
    (三) 信息接納——建構(gòu)理性型高校輿情環(huán)境



本文編號：3839402