如何利用豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源提高研究生課程教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)今教育工作者的一個(gè)重要研究方向。文章從《表面與界面》研究生課程目前存在的教學(xué)內(nèi)容滯后、教學(xué)案例匱乏、教學(xué)手段單一等問題出發(fā),系統(tǒng)探討了如何利用豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源對(duì)現(xiàn)有的《表面與界面》課程進(jìn)行優(yōu)化提高,并對(duì)后續(xù)需要進(jìn)一步開展的工作進(jìn)行總結(jié)和展望。

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【文章目錄】：
一、前言
二、《表面與界面》研究生課程存在的問題
三、互聯(lián)網(wǎng)資源在《表面與界面》研究生課程中的應(yīng)用
    （一）利用互聯(lián)網(wǎng)資源更新教學(xué)內(nèi)容，解決教學(xué)內(nèi)容滯后的問題
    （二）利用互聯(lián)網(wǎng)資源豐富教學(xué)案例，解決教學(xué)案例匱乏的問題
    （三）利用互聯(lián)網(wǎng)資源改進(jìn)教學(xué)手段，解決教學(xué)手段單一的問題
四、結(jié)論



本文編號(hào)：3829550