發(fā)布時(shí)間：2022-08-08 20:36

　　本文通過(guò)文獻(xiàn)研究、走訪調(diào)查篩選出影響農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力提升的評(píng)價(jià)指標(biāo),通過(guò)對(duì)江蘇、安徽、山東省三所高校的8家實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)估采樣分析,對(duì)影響實(shí)踐能力的因素與實(shí)際培養(yǎng)效果進(jìn)行探討,得出實(shí)踐水平對(duì)實(shí)踐能力的提升影響最大,并從高校、政府、企業(yè)三個(gè)方面對(duì)實(shí)踐技能的培養(yǎng)效果進(jìn)行研究,建立了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)模型,構(gòu)建了"三層次、全過(guò)程、互通式"的農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力提升的多層聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 研究生實(shí)踐能力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建
    2.1 多層聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式的分析
    2.2 實(shí)踐能力評(píng)價(jià)模型的建立
3 實(shí)踐能力影響因素的分析
    3.1 調(diào)查分析
    3.2 實(shí)踐能力的培養(yǎng)效果
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]碩士研究生能力圖景及發(fā)展研究——來(lái)自英國(guó)精英大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[J]. 鮑嶸,朱華偉.  研究生教育研究. 2018(06)
[2]“雙一流”背景下的研究生課程體系建設(shè)——南京大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程改革的探索與實(shí)踐[J]. 仇鵬飛,吳俊,卞清,鄒冬云.  學(xué)位與研究生教育. 2018(09)
[3]全程雙元化:專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的路徑選擇[J]. 程永波,歐亞.  學(xué)位與研究生教育. 2018(08)
[4]抵及核心:全日制工程碩士研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)體系研究[J]. 鄭世良,王景偉,徐玲,李丹.  學(xué)位與研究生教育. 2017(12)



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