本文闡述了導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的職責(zé),通過樹立意識(shí)、構(gòu)建機(jī)制等方面,研究導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的履職路徑,從而明確導(dǎo)師第一責(zé)任人的要求,提高學(xué)位與研究生教育的質(zhì)量。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(26)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的職責(zé)
    （一）做好研究生思想政治教育工作
    （二）培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)科研創(chuàng)新能力
    （三）增強(qiáng)研究生的社會(huì)責(zé)任感
    （四）指導(dǎo)研究生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)
    （五）重視研究生的心理健康教育
二、探索導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的履職路徑
    （一）樹立導(dǎo)師立德樹人的責(zé)任感和使命感
    （二）完善導(dǎo)師培訓(xùn)制度，提高培養(yǎng)研究生的能力
    （三）構(gòu)建導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，健全育人監(jiān)督保障體系
    （四）創(chuàng)新導(dǎo)師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)育人潛能
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]加強(qiáng)研究生青年導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)[J]. 熊迪.  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2020(07)
[2]立德樹人視角下研究生導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)體系研究[J]. 王歡芳,陳惠,賓厚.  遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(01)
[3]導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的職責(zé)[J]. 肖軍華.  西部素質(zhì)教育. 2019(21)
[4]“雙一流”建設(shè)背景下的研究生導(dǎo)師職責(zé)探究[J]. 王霽.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(11)
[5]研究生導(dǎo)師職責(zé)的探討[J]. 姚琳琳.  高教探索. 2018(02)



本文編號(hào)：3642544