當(dāng)前導(dǎo)學(xué)關(guān)系現(xiàn)狀中暴露出了諸多問題,導(dǎo)師侵占研究生的利益、研究成果、接受研究生送禮等不良現(xiàn)象客觀存在,嚴(yán)重影響著導(dǎo)師與研究生關(guān)系的和諧發(fā)展。在新時(shí)期構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的導(dǎo)學(xué)關(guān)系,對(duì)促進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制的健康發(fā)展具有十分重要的意義。文章深刻剖析新時(shí)期下導(dǎo)師-研究生關(guān)系現(xiàn)狀,并針對(duì)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)與發(fā)展需要探究了和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系構(gòu)建的策略,以期能夠有效處理當(dāng)前導(dǎo)學(xué)關(guān)系中存在的問題,促進(jìn)提升研究生教育質(zhì)量。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一傳統(tǒng)研究視角中的導(dǎo)師-研究生關(guān)系分析
二新時(shí)期導(dǎo)師-研究生關(guān)系現(xiàn)狀分析
三新時(shí)期構(gòu)建和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)
四新時(shí)期構(gòu)建和諧導(dǎo)師-研究生關(guān)系的策略
    （一）賦予研究生選擇權(quán)
    （二）明確導(dǎo)師權(quán)力
    （三）制定課題研究參與原則
    （四）完善導(dǎo)師評(píng)價(jià)機(jī)制
五結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從導(dǎo)師視角談創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)過程中的師生關(guān)系[J]. 畢淑云.  長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(08)
[2]淺談“雙一流”建設(shè)背景下導(dǎo)師和研究生的關(guān)系[J]. 張華.  文教資料. 2019(17)
[3]新時(shí)期醫(yī)學(xué)研究生與導(dǎo)師科研關(guān)系的建立[J]. 趙建寧.  醫(yī)學(xué)研究生學(xué)報(bào). 2017(09)
[4]基于開放教育面授導(dǎo)學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究[J]. 林翠平.  教育現(xiàn)代化. 2016(20)
[5]研究生思政工作視角下和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系建構(gòu)機(jī)制研究[J]. 尹金榮,郭彪,王芳.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2016(06)



本文編號(hào)：3600624