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研究生工作站長效管理機制探索

發(fā)布時間:2022-01-19 20:12
  研究生工作站是產學研融合發(fā)展的產物,主要由政府實行統(tǒng)籌協(xié)調,高校和企業(yè)協(xié)同建設管理和運行。目前,部分研究生工作站存在重申報、輕建設的問題,與高校合作較為松散,缺乏延續(xù)性,原因是利益主體不同、缺乏有效溝通。研究生工作站應通過差異化管理、制度融合、深度溝通、長效合作、考核評價等長效機制的建設,來實現(xiàn)研究生工作站的高效發(fā)展促進研究生培養(yǎng)和企業(yè)技術創(chuàng)新。 

【文章來源】:教育觀察. 2019,8(13)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、研究生工作站運行中存在的問題
    (一) 戰(zhàn)略規(guī)劃缺乏, 長期合作基礎不穩(wěn)
    (二) 準入條件不高, 退出機制尚未建立
    (三) 企業(yè)軟硬件發(fā)展不平衡, 部分預期效果不達標
二、問題產生的原因分析
    (一) 不同的利益訴求導致合作者各自為政
    (二) 缺乏長期規(guī)劃和有效的協(xié)商機制
    (三) 管理模式差異導致合作困難
三、研究生工作站管理模式及制度建設
    (一) 不同類型研究生工作站采用差異化管理機制
    (二) 融合制度, 提升研究生工作站的管理效益
    (三) 強化不同主體的職責分工, 密切師生交流
    (四) 構建研究生工作站長效合作機制
    (五) 建立健全企業(yè)研究生工作站考核機制


【參考文獻】:
期刊論文
[1]工程人才產學研協(xié)同培養(yǎng)的探索與實踐——以華北電力大學為例[J]. 趙黎明.  中國高校科技. 2017(10)
[2]江蘇產業(yè)教授制度案例研究[J]. 胡祖輝,徐毅.  中國高?萍. 2017(03)
[3]企業(yè)創(chuàng)新績效的吸收能力變量共演進機制——企業(yè)研究生工作站視角[J]. 朱廣華,陳萬明,蔡瑞林.  科技管理研究. 2016(02)



本文編號:3597487

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