在大數(shù)據(jù)時代下,在對研究生進(jìn)行思想政治教育的過程中,教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前時代發(fā)展的方向以及先進(jìn)的教育手段,對原有研究生思想政治教育模式進(jìn)行有效的創(chuàng)新以及改進(jìn),從而使得所開展的思想政治教育更加符合研究生當(dāng)前的思想動態(tài)以及今后的發(fā)展需求,從整體上提高研究生思想政治教育的效果。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(50)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大數(shù)據(jù)時代下研究生思想政治教育的內(nèi)涵解讀
二、大數(shù)據(jù)時代下研究生思想政治教育的機(jī)遇
    （一）幫助研究生思想政治教育掃除盲區(qū)
    （二）革新研究生思想政治工作者的思維和教育模式
三、大數(shù)據(jù)時代下研究生思想政治教育的挑戰(zhàn)
    （一）無法具體問題具體分析
    （二）很容易忽視特殊情況
    （三）數(shù)據(jù)的復(fù)雜性
四、大數(shù)據(jù)時代下研究生思想政治教育的有效策略
    （一）利用大數(shù)據(jù)，及時了解學(xué)生思想政治水平和心理問題
    （二）利用大數(shù)據(jù)，構(gòu)建研究生綜合評價體系
    （三）利用大數(shù)據(jù)，為研究生提供個性化的指導(dǎo)
    （四）利用大數(shù)據(jù)，開展協(xié)同性的教育工作


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論社會工作視角下高校學(xué)生思想政治教育評價的創(chuàng)新[J]. 吳立忠,王玉香.  中國青年研究. 2016(07)
[2]大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化路徑及其實現(xiàn)研究[J]. 尹明柴.  中國成人教育. 2015(15)



本文編號：3519928