2011年3月,圖書情報專業(yè)學位研究生教育指導委員會成立（秘書處設在武漢大學信息管理學院）并在北京召開第一次會議。會議審議了全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會章程,研究制定了圖書情報專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案（建議稿）,討論并委托秘書處制定教指委具體工作規(guī)則以及2011年度工作要點,并就專業(yè)學位與職業(yè)資格銜接、專業(yè)學位招生考試等問題,形成了一致意見。在此背景下,《圖書情報知識》編委會與?指委秘書處商定,在本期《圖書情報知識》上,在敎指委委員范圍內,對我國圖書情報專業(yè)學位研究生教育展開一次"大討論（筆談）"。參加"討論（筆談）"的專家委員有:中山大學咨詢管理學院程煥文教授;南開大學信息資源管理系柯平教授;吉林大學管理學院張向先教授;中國科學技術信息研究所賀德方教授;南京大學信息管理系孫建軍教授;中國人民大學信息資源管理學院盧小賓教授;北京大學信息管理系周慶山教授;武漢大學信息管理學院陳傳夫教授。8位專家委員的探討與交流,讓我們認識到我國圖書情報專業(yè)學位研究生教育不容樂觀的現(xiàn)狀,任重而道遠的歷史使命!在此我們對各位專家委員的熱誠參與表示衷心的感謝。并希望更多的專家學者對研究生的職業(yè)教育給予... 

【文章來源】：圖書情報知識. 2011,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻】：
期刊論文
[1]圖書情報碩士專業(yè)學位研究生人才培養(yǎng)的調研與分析[J]. 鄒凱,馬王榮,劉釗,蔣知義.  圖書館學研究. 2017(16)
[2]圖書情報碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的策略建議[J]. 王協(xié)舟,鄢嫦.  圖書館學研究. 2017(06)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下美國iSchool院�？蒲许椖堪l(fā)展動態(tài)研究[J]. 王晰巍,楊夢晴,王楠阿雪,李師萌.  情報科學. 2017(03)
[4]公共圖書館發(fā)展之館校合作——以廣州圖書館與中山大學合作為例[J]. 張靖,譚麗瓊.  圖書館論壇. 2016(12)
[5]文獻保護與修復職業(yè)資格認證模式調查與分析[J]. 張靖,張盈,韋力丹,孫欣,滕斐,孫佳琳.  大學圖書館學報. 2016(03)
[6]對我國圖書情報專業(yè)學位教育若干問題的思考[J]. 柯平,張文亮,何穎芳.  情報資料工作. 2012(06)
[7]圖書情報專業(yè)碩士與圖書館學情報學學術碩士的培養(yǎng)模式探討[J]. 白才進,王紅.  圖書館. 2012(03)

碩士論文
[1]圖書情報碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)公眾滿意度測評研究[D]. 馬王榮.湘潭大學 2018
[2]中美圖書情報碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)體系建設比較研究[D]. 陳婧婍.湘潭大學 2018
[3]圖書情報碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)研究[D]. 鄢嫦.湘潭大學 2016



本文編號：3506781