以培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題為導(dǎo)向,以本科相關(guān)課程教學(xué)為基礎(chǔ),在研究生信號(hào)處理課程的教學(xué)中,不僅加深理論教學(xué),更加注重信號(hào)處理方法實(shí)際應(yīng)用方面的指導(dǎo)。具體的做法是,在方法方面加以深化,使之更加實(shí)用;在思路方面加以點(diǎn)撥,啟發(fā)創(chuàng)新思維;在應(yīng)用方面加以比較,以便學(xué)以致用。 

【文章來源】：電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2019,41(02)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 深化方法, 更加實(shí)用
    1) 基于FFT的頻譜分析方法
    2) 互相關(guān)分析方法
2 點(diǎn)撥思路, 啟發(fā)創(chuàng)新
    1) 快速傅里葉變換的啟示
    2) 窗函數(shù)的啟示
3 橫向比較, 指導(dǎo)應(yīng)用
    1) 比較計(jì)算頻率的不同方法
    2) 比較計(jì)算幅值的不同方法
    3) 比較對(duì)信號(hào)進(jìn)行濾波的不同方法
    4) 比較提取未知信號(hào)特征的不同方法
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“信號(hào)檢測(cè)、處理及實(shí)現(xiàn)”課程體系建設(shè)[J]. 徐科軍,黃云志.  電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2017(06)
[2]互相關(guān)分析中有偏估計(jì)與無偏估計(jì)的比較[J]. 舒張平,徐科軍.  電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[3]以DFT為例探討數(shù)字信號(hào)處理教學(xué)方法[J]. 陳強(qiáng),徐科軍.  中國(guó)電力教育. 2012(32)
[4]互相關(guān)運(yùn)算中的兩個(gè)關(guān)鍵問題研究[J]. 張玉超,徐科軍,葉旭.  電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2011(01)
[5]自動(dòng)化專業(yè)“信號(hào)分析與處理”課程的教學(xué)研究[J]. 徐科軍,黃云志.  電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2007(06)

碩士論文
[1]基于過零檢測(cè)的多聲道氣體超聲波流量計(jì)信號(hào)處理中關(guān)鍵技術(shù)研究[D]. 沈子文.合肥工業(yè)大學(xué) 2017
[2]基于時(shí)域處理的導(dǎo)波雷達(dá)物位計(jì)信號(hào)處理方法研究與實(shí)現(xiàn)[D]. 魏萌.合肥工業(yè)大學(xué) 2015
[3]電磁流量計(jì)數(shù)字信號(hào)處理軟件系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)[D]. 張然.合肥工業(yè)大學(xué) 2012
[4]科里奧利質(zhì)量流量計(jì)數(shù)字信號(hào)處理算法的研究與實(shí)現(xiàn)[D]. 李葉.合肥工業(yè)大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3505505