作為首批"服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目"專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,廈門理工學(xué)院電氣工程專業(yè)立足于廈門電力電器優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),從專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、研究方向和學(xué)分要求等方面著手構(gòu)建符合專業(yè)定位的培養(yǎng)體系,初步形成具有一定特色的研究生教育培養(yǎng)思路。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 培養(yǎng)目標(biāo)和總體要求
2 培養(yǎng)模式
3 研究方向及學(xué)分要求
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]電氣工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式與機(jī)制創(chuàng)新[J]. 李昂.  中國現(xiàn)代教育裝備. 2016(05)
[4]專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)屬性及途徑——以南京工程學(xué)院電氣工程領(lǐng)域為例[J]. 劉化君,李先允.  學(xué)位與研究生教育. 2014(04)



本文編號：3495659