研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課程體系的構(gòu)建研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-01 22:44
在本文之中,首先分析了當(dāng)前研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課程體系構(gòu)建之中存在的問題,然后結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的必然需求,提出了多種構(gòu)建研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課程體系的方法,希望能對相關(guān)課程的順利開展起到一定的積極作用。
【文章來源】:城市建設(shè)理論研究(電子版). 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課程體系構(gòu)建之中存在的問題
(一)課程體系仍然不夠完善
(二)課程設(shè)計(jì)缺乏針對性
(三)沒有與學(xué)生專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合
二、構(gòu)建研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程體系的有效對策
(一)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神教育模塊
(二)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別模塊
(三)構(gòu)建新企業(yè)組建教學(xué)模塊
(四)構(gòu)建企業(yè)管理教學(xué)模塊
三、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J]. 李漪. 職教通訊. 2017(35)
[2]高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究[J]. 汪春泉. 科技資訊. 2017(30)
本文編號:3417477
【文章來源】:城市建設(shè)理論研究(電子版). 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課程體系構(gòu)建之中存在的問題
(一)課程體系仍然不夠完善
(二)課程設(shè)計(jì)缺乏針對性
(三)沒有與學(xué)生專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合
二、構(gòu)建研究生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程體系的有效對策
(一)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神教育模塊
(二)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別模塊
(三)構(gòu)建新企業(yè)組建教學(xué)模塊
(四)構(gòu)建企業(yè)管理教學(xué)模塊
三、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J]. 李漪. 職教通訊. 2017(35)
[2]高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究[J]. 汪春泉. 科技資訊. 2017(30)
本文編號:3417477
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