采集了浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)三大學(xué)科植物保護(hù)、園藝學(xué)、作物學(xué)2014屆、2015屆、2016屆718位全日制非定向研究生畢業(yè)生的來(lái)源及畢業(yè)去向信息,分析生源學(xué)校類型、生源學(xué)科排名、畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力及社會(huì)工作能力間的相關(guān)關(guān)系。結(jié)果顯示,農(nóng)學(xué)畢業(yè)研究生學(xué)術(shù)能力與生源學(xué)科排名具有更為顯著的正相關(guān)關(guān)系,學(xué)術(shù)能力對(duì)博士生就業(yè)影響明顯,而生源學(xué)校類型更多影響碩士研究生就業(yè)。在農(nóng)學(xué)研究生的招生及培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)順應(yīng)農(nóng)科的學(xué)科特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo);針對(duì)不同培養(yǎng)層次和培養(yǎng)類型研究生的生源特點(diǎn)和發(fā)展需求,完善培養(yǎng)環(huán)節(jié)。 

【文章來(lái)源】：高等農(nóng)業(yè)教育. 2019,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究生生源結(jié)構(gòu)分析
二、研究生培養(yǎng)質(zhì)量分析
    (一) 研究生科研成果水平分析
        1.學(xué)位論文質(zhì)量
        2.科研成果水平
    (二) 社會(huì)工作能力——就業(yè)去向
三、研究生生源類型與培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)系分析
    (一)農(nóng)學(xué)研究生科研成果水平與生源學(xué)校類型與學(xué)科排名的相關(guān)關(guān)系
    (二)農(nóng)學(xué)研究生學(xué)位論文質(zhì)量與生源學(xué)校類型與學(xué)科排名的相關(guān)關(guān)系
    (三)農(nóng)學(xué)研究生社會(huì)工作能力與其他因素的相關(guān)關(guān)系
四、結(jié)論及建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從高校層面談碩士研究生生源質(zhì)量提升[J]. 趙永芹.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2012(10)



本文編號(hào)：3395740