學(xué)位論文是碩士研究生培養(yǎng)的最重要一個環(huán)節(jié),也是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。由于臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生既要參加臨床培訓(xùn),又要進行實驗研究,時間緊,任務(wù)重,他們的培養(yǎng)方式具有與其他學(xué)科不同的特點。因此,本文主要探討不同臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位類型研究生的特點,以及針對不同類型研究生實施因人而異的個性化指導(dǎo)策略。 

【文章來源】：臨床醫(yī)藥文獻電子雜志. 2019,6(80)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 混日子型
2 依賴型
3 獨立型
4 開拓型


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3373526