專業(yè)碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)的應(yīng)用型高層次專門人才。本文以"長安大學(xué)與西安思源學(xué)院"聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生為研究對(duì)象,探索建立適用于聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)研究生"助學(xué)、助研、助管"模式的培養(yǎng)體系,為專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)提供有效的探索與實(shí)踐研究。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的需求認(rèn)識(shí)
    （一）專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的“學(xué)術(shù)性”要求
    （二）專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的“職業(yè)性”要求
    （三）專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的“實(shí)踐性”要求
二、聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生體系構(gòu)建的目標(biāo)與功能定位
    （一）聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生體系構(gòu)建的目標(biāo)
    （二）聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生方體系的功能定位
        1. 專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)課程體系創(chuàng)新。
        2. 專業(yè)碩士研究生教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新。
        3. 專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。
三、“助學(xué)、助研、助管”模式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生體系構(gòu)建
    （一）專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)的“助學(xué)”體系構(gòu)建
    （二）專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)的“助研”體系構(gòu)建
    （三）專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)的“助管”體系構(gòu)建


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 姚遠(yuǎn).  高教學(xué)刊. 2018(23)
[2]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)研究[J]. 楊羽,楊碩.  輕工科技. 2017(02)
[3]對(duì)我國應(yīng)用型研究生培養(yǎng)問題的思考[J]. 林先其,熊鷹.  教育教學(xué)論壇. 2016(34)
[4]應(yīng)用技術(shù)大學(xué)發(fā)展路徑分析[J]. 查吉德.  重慶高教研究. 2016(01)



本文編號(hào)：3370756