醫(yī)學(xué)院校研究生中開設(shè)中藥毒理學(xué)概論的教學(xué)體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-21 09:31
中藥毒理學(xué)是一門新興學(xué)科,安全、合理、有效地使用中藥是中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)教育的重要內(nèi)容。中藥毒理學(xué)概論教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)中藥飲片、中成藥、中藥注射劑安全性的講解;構(gòu)建中藥藥理學(xué)、毒理學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖;引入案例式教學(xué)法;合理使用信息資源。通過(guò)以上課程體系的構(gòu)建,以提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,保證臨床合理用藥。
【文章來(lái)源】:新疆中醫(yī)藥. 2020,38(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 針對(duì)學(xué)生層次,因材施教
2 總論部分,提綱挈領(lǐng)
3 個(gè)論部分,分章論述
3.1 有毒中藥飲片毒理學(xué)的講解
3.2 無(wú)毒中藥飲片毒理學(xué)的講解
3.3 常用中成藥毒理學(xué)的講解
3.4 中藥注射劑毒理學(xué)的講解
3.5 中藥新藥安全性評(píng)價(jià)
4 各種教學(xué)方法和手段有機(jī)結(jié)合
4.1 案例式教學(xué)方法的使用
4.2 充分利用信息資源
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中藥毒理學(xué)在本科生和研究生創(chuàng)新教育中的實(shí)踐[J]. 陳艷芬,楊超燕,賈真,蔡雄,聶克,霍務(wù)貞,吳燕紅. 藥學(xué)研究. 2017(12)
[2]中藥藥理學(xué)與中藥毒理學(xué)整合教學(xué)模式的建設(shè)思路[J]. 陳艷芬,唐春萍,王暉,賈真,楊超燕. 中醫(yī)藥管理雜志. 2016(07)
[3]高等中醫(yī)藥院!吨兴幎纠韺W(xué)》教學(xué)心得[J]. 王青青,鐘相根,鄧秀蘭,魯藝,張曉晶. 中醫(yī)藥管理雜志. 2013(08)
[4]醫(yī)學(xué)院校本科生中開設(shè)《中藥毒理學(xué)概論》選修課的探索與實(shí)踐[J]. 王旗,張寶旭,郝衛(wèi)東,魏雪濤. 醫(yī)學(xué)教育探索. 2010(08)
本文編號(hào):3355351
【文章來(lái)源】:新疆中醫(yī)藥. 2020,38(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 針對(duì)學(xué)生層次,因材施教
2 總論部分,提綱挈領(lǐng)
3 個(gè)論部分,分章論述
3.1 有毒中藥飲片毒理學(xué)的講解
3.2 無(wú)毒中藥飲片毒理學(xué)的講解
3.3 常用中成藥毒理學(xué)的講解
3.4 中藥注射劑毒理學(xué)的講解
3.5 中藥新藥安全性評(píng)價(jià)
4 各種教學(xué)方法和手段有機(jī)結(jié)合
4.1 案例式教學(xué)方法的使用
4.2 充分利用信息資源
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中藥毒理學(xué)在本科生和研究生創(chuàng)新教育中的實(shí)踐[J]. 陳艷芬,楊超燕,賈真,蔡雄,聶克,霍務(wù)貞,吳燕紅. 藥學(xué)研究. 2017(12)
[2]中藥藥理學(xué)與中藥毒理學(xué)整合教學(xué)模式的建設(shè)思路[J]. 陳艷芬,唐春萍,王暉,賈真,楊超燕. 中醫(yī)藥管理雜志. 2016(07)
[3]高等中醫(yī)藥院!吨兴幎纠韺W(xué)》教學(xué)心得[J]. 王青青,鐘相根,鄧秀蘭,魯藝,張曉晶. 中醫(yī)藥管理雜志. 2013(08)
[4]醫(yī)學(xué)院校本科生中開設(shè)《中藥毒理學(xué)概論》選修課的探索與實(shí)踐[J]. 王旗,張寶旭,郝衛(wèi)東,魏雪濤. 醫(yī)學(xué)教育探索. 2010(08)
本文編號(hào):3355351
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/3355351.html
最近更新
教材專著