發(fā)布時間：2021-08-09 13:09

　　培養(yǎng)社會需要的創(chuàng)新型、復合型、應(yīng)用型人才是深化教育改革的方向。本文以社會需求為導向,在對跨專業(yè)報考會計碩士的動機進行分析的基礎(chǔ)上,探討了跨專業(yè)會計碩士的復合型人才成長途徑。 

【文章來源】：會計師. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、相關(guān)研究現(xiàn)狀
三、跨專業(yè)會計碩士復合型人才的社會需求分析
四、報考動機與會計類復合型人才成長途徑探討
    (一) 跨專業(yè)會計碩士的報考動機
    (二) 會計類復合型人才的成長途徑
    (三) 跨專業(yè)會計碩士如何成長為復合型人才


【參考文獻】：
期刊論文
[1]關(guān)于跨專業(yè)研究生培養(yǎng)的幾點思考[J]. 王衛(wèi)強,楊帆,吳明,馬貴陽,吳玉國.  群文天地. 2011(16)
[2]地質(zhì)類跨專業(yè)碩士研究生教育方式探討[J]. 李鳳杰,傅紅.  中國地質(zhì)教育. 2009(01)
[3]培養(yǎng)“跨專業(yè)”研究生的探討——以經(jīng)濟管理類研究生為例[J]. 丁小義,余紅娜.  消費導刊. 2008(03)
[4]國外四種研究生培養(yǎng)模式之比較及其啟示[J]. 王全林.  大學教育科學. 2005(01)



本文編號：3332125