研究生的思想政治教育狀況對(duì)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)發(fā)展有著重大意義和深遠(yuǎn)影響。研究生班級(jí)是發(fā)揮研究生思想政治教育主體作用的具體組織形式,改進(jìn)研究生班級(jí)建設(shè)是當(dāng)前加強(qiáng)研究生思想政治教育工作的迫切需要。蘭州理工大學(xué)根據(jù)研究生的年齡心理特征,積極探尋有效的管理模式和塑造班級(jí)凝聚力的方式方法。小班制管理模式的實(shí)施促進(jìn)了班級(jí)認(rèn)同感,加速了班級(jí)凝聚力,在方便開展學(xué)生活動(dòng)的同時(shí),通過輔導(dǎo)員課程化形式,真正做到全過程育人、全方位育人的思想政治教育效果,對(duì)學(xué)校教育管理產(chǎn)生了積極的影響。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(29)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一研究生小班制管理模式實(shí)施的背景和意義
二小班制提升研究生班級(jí)認(rèn)同感
三小班制加快塑造班級(jí)凝聚力
    1. 以高素質(zhì)班委隊(duì)伍發(fā)揮積極朋輩效應(yīng)。
    2. 以小班制促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
四小班制方便深入開展學(xué)生活動(dòng)
五小班制真正做到全過程育人、全方位育人


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]自由主義只能加劇全球范圍內(nèi)的不平等,人類真正的、唯一的出路是社會(huì)主義——關(guān)于《2018年世界不平等報(bào)告》及薩米爾·阿明的評(píng)論[J]. 單超,劉小蘭.  世界社會(huì)主義研究. 2018(05)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生班級(jí)創(chuàng)新管理模式探索[J]. 費(fèi)葳葳,徐長亮.  河南教育(高教). 2018(04)
[3]班級(jí)管理機(jī)制構(gòu)建對(duì)研究生思想政治教育的影響[J]. 鐘宇紅,邱立民,田地.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2017(02)
[4]綜合性大學(xué)研究生班級(jí)建設(shè)探析——以蘭州大學(xué)為例[J]. 王萍.  甘肅科技. 2012(21)
[5]研究生班級(jí)“黨建、團(tuán)建、班建”三位一體管理模式探索[J]. 何瓊.  長江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(08)



本文編號(hào)：3332111