課表的編排是課程體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一,研究生課程更多的體現(xiàn)出靈活性和探索性。由此,研究生課程的安排更為復(fù)雜,課程編排工作也需要考慮更多教學(xué)因素的相互制約。如何有效、快速地編排課表,是高校教學(xué)管理人員共同面對(duì)的課題。以我校為例,針對(duì)研究生課程排課采取了二級(jí)管理模式,即采用由學(xué)校編排研究生公共課程、各學(xué)院編排專業(yè)課程的方式。在二級(jí)管理的模式下,本文重點(diǎn)探討了影響研究生課表編制的因素,并提出了完善排課系統(tǒng)的若干建議。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(下旬刊). 2020,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 問題分析
2 方案實(shí)施補(bǔ)充
3 總結(jié)與展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3331221