疫情防控背景下,為保障臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合培養(yǎng)要求將教學(xué)內(nèi)容與多種新型教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合,總結(jié)出一套高效的研究生在線(xiàn)教學(xué)模式。文章從臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生線(xiàn)上教學(xué)的必要性、特殊性、教學(xué)模式探索與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行總結(jié),旨在為構(gòu)建高效線(xiàn)上教學(xué)模式提供經(jīng)驗(yàn),為提高研究生教育質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育. 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生線(xiàn)上教學(xué)的必要性
二、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生線(xiàn)上教學(xué)的特殊性
三、教學(xué)模式探索與評(píng)價(jià)
    (一)教學(xué)準(zhǔn)備。
    (二)課程實(shí)施。
    (三)教學(xué)效果評(píng)價(jià)方法。
四、總結(jié)與展望



本文編號(hào)：3322873