民辦本科高校大學(xué)生考研現(xiàn)狀及對(duì)策分析——以鄭州商學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2021-08-04 18:19
近些年,高等教育進(jìn)入普及化階段,在高校不斷擴(kuò)招的沖擊和社會(huì)高節(jié)奏發(fā)展的雙重壓力下,民辦本科高校大學(xué)生深感學(xué)歷和就業(yè)的嚴(yán)峻境況。在提升學(xué)歷和增加就業(yè)機(jī)會(huì)的吸引下,考研在民辦高校熱度持續(xù)攀升。通過對(duì)民辦本科高校大學(xué)生考研現(xiàn)狀進(jìn)行探析,探索適合民辦本科高校大學(xué)生成功考取研究生的對(duì)策和建議,以期助力民辦本科高校進(jìn)一步發(fā)展。
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2020,(01)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民辦本科高校大學(xué)生考研的原因
(一)學(xué)生個(gè)人因素
1. 考研是大學(xué)生生存和就業(yè)壓力下作出的理性選擇[1]
2. 考研可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
3. 考研可以逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)
4. 盲目跟風(fēng)和從眾心理的影響[2]
5. 對(duì)學(xué)術(shù)和科研的進(jìn)一步追求[3]
(二)社會(huì)環(huán)境因素
(三)家庭和學(xué)校因素
二、民辦本科高校大學(xué)生考研的現(xiàn)狀
(一)考研的意愿波動(dòng)較大和功利性較強(qiáng)
(二)不了解研究生招生相關(guān)信息
(三)數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)習(xí)成績較差
三、提升民辦本科高?佳新实膶(duì)策
(一)學(xué)生角度
1. 培養(yǎng)良好的考研心態(tài)
2. 制訂相關(guān)考研計(jì)劃
3. 注意收集考研信息
4. 要根據(jù)自身優(yōu)勢,揚(yáng)長避短
(二)學(xué)校角度
1. 學(xué)校應(yīng)該成立專門的考研咨詢室
2. 學(xué)校應(yīng)該配備專門的考研輔導(dǎo)教師
3. 學(xué)校應(yīng)該抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)[6]
4. 學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造良好的考研條件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]獨(dú)立學(xué)院學(xué)生跨專業(yè)考研的原因及利弊分析[J]. 關(guān)少化,石萬余. 教育理論與實(shí)踐. 2019(06)
[2]基于目標(biāo)導(dǎo)向和過程管理的高?佳兄敢w系的構(gòu)建和實(shí)踐——以哈爾濱理工大學(xué)材料學(xué)院為例[J]. 劉靜,李國輝,楊劍銳. 思想政治教育研究. 2018(03)
[3]民辦高?佳袑W(xué)生的思想引導(dǎo)與心理干預(yù)研究[J]. 趙宇,葛楠. 繼續(xù)教育研究. 2014(03)
[4]大學(xué)生考研關(guān)鍵因素分析研究[J]. 王學(xué)穎,張楠楠. 沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2014(01)
[5]關(guān)于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生考研的現(xiàn)狀及分析[J]. 馮沖. 大學(xué)教育. 2013(24)
[6]獨(dú)立醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生考研與就業(yè)的心理調(diào)查分析[J]. 宋相春,閔懷伍,任玎,劉亮,王建洲. 中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2009(03)
本文編號(hào):3322177
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2020,(01)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民辦本科高校大學(xué)生考研的原因
(一)學(xué)生個(gè)人因素
1. 考研是大學(xué)生生存和就業(yè)壓力下作出的理性選擇[1]
2. 考研可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
3. 考研可以逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)
4. 盲目跟風(fēng)和從眾心理的影響[2]
5. 對(duì)學(xué)術(shù)和科研的進(jìn)一步追求[3]
(二)社會(huì)環(huán)境因素
(三)家庭和學(xué)校因素
二、民辦本科高校大學(xué)生考研的現(xiàn)狀
(一)考研的意愿波動(dòng)較大和功利性較強(qiáng)
(二)不了解研究生招生相關(guān)信息
(三)數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)習(xí)成績較差
三、提升民辦本科高?佳新实膶(duì)策
(一)學(xué)生角度
1. 培養(yǎng)良好的考研心態(tài)
2. 制訂相關(guān)考研計(jì)劃
3. 注意收集考研信息
4. 要根據(jù)自身優(yōu)勢,揚(yáng)長避短
(二)學(xué)校角度
1. 學(xué)校應(yīng)該成立專門的考研咨詢室
2. 學(xué)校應(yīng)該配備專門的考研輔導(dǎo)教師
3. 學(xué)校應(yīng)該抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)[6]
4. 學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造良好的考研條件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]獨(dú)立學(xué)院學(xué)生跨專業(yè)考研的原因及利弊分析[J]. 關(guān)少化,石萬余. 教育理論與實(shí)踐. 2019(06)
[2]基于目標(biāo)導(dǎo)向和過程管理的高?佳兄敢w系的構(gòu)建和實(shí)踐——以哈爾濱理工大學(xué)材料學(xué)院為例[J]. 劉靜,李國輝,楊劍銳. 思想政治教育研究. 2018(03)
[3]民辦高?佳袑W(xué)生的思想引導(dǎo)與心理干預(yù)研究[J]. 趙宇,葛楠. 繼續(xù)教育研究. 2014(03)
[4]大學(xué)生考研關(guān)鍵因素分析研究[J]. 王學(xué)穎,張楠楠. 沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2014(01)
[5]關(guān)于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生考研的現(xiàn)狀及分析[J]. 馮沖. 大學(xué)教育. 2013(24)
[6]獨(dú)立醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生考研與就業(yè)的心理調(diào)查分析[J]. 宋相春,閔懷伍,任玎,劉亮,王建洲. 中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2009(03)
本文編號(hào):3322177
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