盲審作為學(xué)位論文的主要審查方式之一,所以其制度的好壞直接影響論文評審的質(zhì)量。因此,本文在對盲審制度下學(xué)位論文的評審進(jìn)行分析,列舉出盲審制度在研究生培養(yǎng)過程中的優(yōu)缺點(diǎn);并分析了研究生培養(yǎng)質(zhì)量與盲審制度之間的聯(lián)系,以此給高校、研究所提供提高培養(yǎng)質(zhì)量新的思路。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(49)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、盲審制度概述
二、盲審制度的優(yōu)勢分析
    1. 有利于提高論文質(zhì)量。
    2. 提高論文評審的客觀性和公正性。
    3. 優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
三、盲審制度的劣勢分析
    1. 評價標(biāo)準(zhǔn)不一。
    2. 學(xué)位授予缺乏靈活性。
四、盲審流程分析
    1. 保證送審前學(xué)位論文質(zhì)量。
    2. 規(guī)范送審過程。
五、有效利用盲審制度提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的建議
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的途徑與方法[J]. 賀智龍,肖中俊.  教育教學(xué)論壇. 2019(35)
[2]論高校學(xué)位論文盲審制度與中國的人情社會[J]. 陳功.  新西部. 2018(05)
[3]研究生學(xué)位論文實(shí)行網(wǎng)絡(luò)評閱的探析[J]. 陸曉雨,劉俊起.  學(xué)位與研究生教育. 2014(08)



本文編號：3295793