基于科研團(tuán)隊(duì)的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)探索
發(fā)布時(shí)間:2021-04-28 02:08
面向創(chuàng)新型國家和"雙一流"建設(shè)需求,我國在新形勢(shì)下的發(fā)展對(duì)機(jī)械工程學(xué)科人才存在依賴關(guān)系。研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、研究生和平臺(tái)支持三個(gè)層面進(jìn)行分析與探索。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要主動(dòng)增加與研究生交流,領(lǐng)導(dǎo)組織前沿活動(dòng),積極申請(qǐng)相關(guān)創(chuàng)新項(xiàng)目等;研究生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)相互幫扶、主動(dòng)求知、積極總結(jié)和積極參賽;平臺(tái)支持需要進(jìn)行行業(yè)動(dòng)態(tài)研討、創(chuàng)新項(xiàng)目交流、企業(yè)實(shí)習(xí)交流和文娛活動(dòng)創(chuàng)新。
【文章來源】:豫章師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,35(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
前言
一、“雙一流”建設(shè)背景下的科研團(tuán)隊(duì)要素分析
二、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方案的建立
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與研究生培養(yǎng)分析
(二)科研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層建設(shè)分析
(三)研究生主體層建設(shè)分析
(四)科研平臺(tái)支持層建設(shè)分析
三、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的展望
(一)堅(jiān)持科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展模式
(二)積極創(chuàng)建良好的內(nèi)外部條件
(三)體現(xiàn)中國特色
四、結(jié)語
本文編號(hào):3164591
【文章來源】:豫章師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,35(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
前言
一、“雙一流”建設(shè)背景下的科研團(tuán)隊(duì)要素分析
二、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方案的建立
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與研究生培養(yǎng)分析
(二)科研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層建設(shè)分析
(三)研究生主體層建設(shè)分析
(四)科研平臺(tái)支持層建設(shè)分析
三、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的展望
(一)堅(jiān)持科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展模式
(二)積極創(chuàng)建良好的內(nèi)外部條件
(三)體現(xiàn)中國特色
四、結(jié)語
本文編號(hào):3164591
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