面向創(chuàng)新型國家和"雙一流"建設需求,我國在新形勢下的發(fā)展對機械工程學科人才存在依賴關系。研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)應從團隊領導、研究生和平臺支持三個層面進行分析與探索。團隊領導需要主動增加與研究生交流,領導組織前沿活動,積極申請相關創(chuàng)新項目等;研究生應當主動相互幫扶、主動求知、積極總結和積極參賽;平臺支持需要進行行業(yè)動態(tài)研討、創(chuàng)新項目交流、企業(yè)實習交流和文娛活動創(chuàng)新。 

【文章來源】：豫章師范學院學報. 2020,35(01)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
前言
一、“雙一流”建設背景下的科研團隊要素分析
二、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方案的建立
    （一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與研究生培養(yǎng)分析
    （二）科研團隊領導層建設分析
    （三）研究生主體層建設分析
    （四）科研平臺支持層建設分析
三、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的展望
    （一）堅持科研團隊發(fā)展模式
    （二）積極創(chuàng)建良好的內(nèi)外部條件
    （三）體現(xiàn)中國特色
四、結語



本文編號：3164591