南京農業(yè)大學是中國近現代高等農業(yè)教育的先驅,1914年開創(chuàng)了中國四年制農業(yè)本科教育的先河,1936年在中國率先開展了農科研究生教育,1981年成為全國首批博士、碩士學位授予單位,2000年經教育部批準成立了研究生院。研究生院建設促進了學位與研究生教育事業(yè)的快速發(fā)展,為研究型大學建設和世界一流農業(yè)大學建設奠定了重要基礎。 

【文章來源】：中國農業(yè)教育. 2020,21(03)

【文章頁數】：8 頁

【文章目錄】：
一、 中國農科研究生教育的早期拓荒者
二、 實施學位制度后首批學位授予單位
三、 研究生院建設促進研究型大學建設
    第一,促進了高水平研究型大學建設。
    第二,實現了規(guī)�；投鄻踊囵B(yǎng)。
    第三,提高了學校的科技創(chuàng)新能力。
    第四,加快了研究生教育國際化進程。
    第五,構建了適合中大規(guī)模研究生教育的質量保障體系。
    第六,形成了研究生教育研究的“南農團隊”。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中央大學農學院若干重要史實研究[J]. 袁家明,盧勇,董維春.  中國農史. 2017(04)
[2]金陵大學農學院若干重要史實研究[J]. 董維春,鄧春英,袁家明.  中國農史. 2014(06)
[3]南京農業(yè)大學博士生教育質量保障體系建設[J]. 鄭小波,董維春,羅英姿,劉勇.  學位與研究生教育. 2010(06)
[4]秉承傳統(tǒng) 奠基未來——紀念南京農業(yè)大學恢復研究生教育三十年[J]. 鮑世問,于煥鈞,董維春.  學位與研究生教育. 2009(09)
[5]博士學位論文雙盲評審制度的改革與實踐[J]. 李占華,羅英姿,董維春.  高教發(fā)展與評估. 2007(03)
[6]“211工程”學科建設巡禮重點農業(yè)大學的“211工程”學科建設[J]. 董維春,羅英姿,鄭小波.  學位與研究生教育. 2003(01)



本文編號：3163730