從學(xué)生個(gè)體、導(dǎo)師和培養(yǎng)環(huán)境等因素出發(fā),以全國(guó)412名學(xué)術(shù)型研究生為樣本進(jìn)行調(diào)研,采用多元回歸分析方法研究研究生科研能力的影響因素。數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示:學(xué)生的主動(dòng)性人格、嚴(yán)謹(jǐn)性人格、延遲滿足、導(dǎo)師的學(xué)術(shù)地位、師徒指導(dǎo)關(guān)系對(duì)研究生科研能力的影響達(dá)到顯著水平。學(xué)生性別、本科畢業(yè)院校類別、導(dǎo)師指導(dǎo)量、培養(yǎng)環(huán)境對(duì)研究生科研能力的影響不顯著。認(rèn)為可以通過(guò)在研究生復(fù)試中關(guān)注研究生的主動(dòng)性等個(gè)體人格變量以及完善師徒指導(dǎo)關(guān)系來(lái)提升研究生群體的科研能力。 

【文章來(lái)源】：學(xué)位與研究生教育. 2014,(12)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)回顧
    1. 研究生科研能力的概念
    2. 研究生科研能力的影響因素
        （1） 研究生個(gè)體因素。
        （2） 導(dǎo)師因素。
        （3） 環(huán)境因素。
二、研究假設(shè)
三、研究方法
    1. 研究工具及概念測(cè)量
    2. 數(shù)據(jù)獲取
四、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果
0.10）">    1. 由模型1的數(shù)據(jù)結(jié)果可知, 研究生的個(gè)體背景對(duì)研究生科研能力沒(méi)有顯著的影響 （β=-0.022, P>0.10）
    2. 從模型2的結(jié)果可以看出, 主動(dòng)性人格 （β=0.2 6 3, P<0.001） 、嚴(yán)謹(jǐn)性人格 （β=0.173, P<0.01） 、延遲滿足 （β=0.105, P<0.05） 均正向影響學(xué)生科研能力
0.10） 對(duì)研究生科研能力沒(méi)有顯著作用">    3. 從模型3可以看出, 師徒指導(dǎo)關(guān)系 （β=0.131, P<0.05） 正向影響學(xué)生科研能力, 而導(dǎo)師指導(dǎo)量 （β=0. 0 1 3, P>0.10） 對(duì)研究生科研能力沒(méi)有顯著作用
    4. 對(duì)比模型1到模型3的R平方改變量 （△R2） 可以看出, 各影響因素的相對(duì)重要性并不相同
五、結(jié)論與建議
    1. 研究生培養(yǎng)單位應(yīng)做到兩個(gè)淡化、一項(xiàng)增設(shè)
    2. 導(dǎo)師應(yīng)完善指導(dǎo)方法, 改善師徒指導(dǎo)關(guān)系
    3. 研究生選擇導(dǎo)師時(shí)應(yīng)綜合考慮、客觀選擇


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]優(yōu)秀研究生科研能力的影響因素與啟示[J]. 季俊杰.  研究生教育研究. 2013(02)
[2]護(hù)理碩士研究生科研能力的非智力影響因素分析[J]. 季麗麗,范秀珍,程敏,楊柳.  中華護(hù)理雜志. 2013(03)
[3]延遲滿足特質(zhì)與職業(yè)延遲滿足關(guān)系的多層分析:交易型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)節(jié)作用[J]. 劉曉燕,黃韞慧.  北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2013(03)
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[5]護(hù)理學(xué)研究生自我效能感對(duì)科研能力的影響[J]. 劉延錦,王金鑫.  護(hù)理管理雜志. 2012(05)
[6]中國(guó)大五人格問(wèn)卷的初步編制Ⅲ:簡(jiǎn)式版的制定及信效度檢驗(yàn)[J]. 王孟成,戴曉陽(yáng),姚樹(shù)橋.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2011(04)
[7]我國(guó)研究生創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀及其影響機(jī)制[J]. 朱紅,李文利,左祖晶.  高等教育研究. 2011(02)
[8]頂尖博士生科研績(jī)效的影響因素研究[J]. 古繼寶,藺玉,張淑林.  科學(xué)學(xué)研究. 2009(11)
[9]提高博士生科研績(jī)效的途徑探析[J]. 張淑林,藺玉,古繼寶.  學(xué)位與研究生教育. 2009(08)
[10]主動(dòng)性人格對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)決策自我效能的影響[J]. 商佳音,甘怡群.  北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2009(03)

碩士論文
[1]我國(guó)研究生科研成果影響因素分析[D]. 欒晶晶.華東師范大學(xué) 2012
[2]陜西師范大學(xué)文科碩士研究生科研能力培養(yǎng)問(wèn)題研究[D]. 夏世龍.陜西師范大學(xué) 2011
[3]博士研究生科研能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)方法研究[D]. 王彩霞.西南交通大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3135777