為了積極響應(yīng)和落實(shí)國務(wù)院關(guān)于推動(dòng)"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的意見和精神,將研究生教育作為國家教育進(jìn)步的主力,本文提出了基于校企協(xié)同的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,給出改進(jìn)建議,并介紹了我校在探索校企協(xié)同形式的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建上的進(jìn)展。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2019,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義
二、當(dāng)代研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
    1. 對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念亟須普及。
    2.“雙創(chuàng)”鼓勵(lì)政策不夠完善。
    3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力有待提高。
三、校企協(xié)同的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系
四、我校探索校企協(xié)作的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的進(jìn)展
    1. 構(gòu)建研究生合理課程結(jié)構(gòu)，將意識(shí)創(chuàng)新融入教學(xué)。
    2. 完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系，系統(tǒng)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
    3. 建立“校企協(xié)同”的研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。
五、小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機(jī)制研究[J]. 孫國華,張志增.  教育教學(xué)論壇. 2019(51)



本文編號(hào)：3129271