科技是第一生產(chǎn)力,科技需要人才的創(chuàng)新與支持。在社會(huì)發(fā)展、文明升級(jí)的過程中,高新人才一直發(fā)揮著最重要的主導(dǎo)作用。我國一直非常重視高等人才,近些年更是利用高校擴(kuò)招模式,升級(jí)與增加著我國的高等人才補(bǔ)充能力。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2019,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、當(dāng)前國內(nèi)高校研究生教育管理情況
    1. 研究生教育制度。
    2. 研究生整體情況。
三、高校研究生教育管理問題
    1. 結(jié)構(gòu)不平衡。
    2. 招生思路單一。
    3. 管理制度不合理。
四、高校研究生教育管理調(diào)整對(duì)策
    1. 明確教育目標(biāo)。
    2. 優(yōu)化管理思路。
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新時(shí)代高校研究生黨建工作路徑研究[J]. 季國平.  北京教育(德育). 2018(11)
[2]解構(gòu)與重構(gòu):高校研究生教育制度變革40年回顧[J]. 田賢鵬.  現(xiàn)代教育管理. 2018(11)
[3]產(chǎn)學(xué)研合作下的高校研究生培養(yǎng)機(jī)制探析[J]. 陳玥竹.  文學(xué)教育(下). 2018(11)
[4]芻議創(chuàng)新研究生思想政治教育管理模式[J]. 羅雪婷,賈強(qiáng),吳金雨.  新西部. 2018(30)



本文編號(hào)：3106014