自由貿(mào)易港背景下構(gòu)建醫(yī)防融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系
發(fā)布時間:2021-03-25 23:58
針對新冠肺炎疫情防控工作中暴露的"醫(yī)防脫節(jié)"和公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)中的"醫(yī)教脫節(jié)"的現(xiàn)狀,提出設(shè)立醫(yī)學(xué)院非直屬附屬疾控中心、公共衛(wèi)生臨床中心,試行公衛(wèi)醫(yī)師規(guī)培和MPH"四證合一"制度,建立公共衛(wèi)生技能實訓(xùn)中心和虛擬仿真實驗室,修訂培養(yǎng)方案、擴(kuò)充師資隊伍、擴(kuò)大招生名額等建議供決策者參考。
【文章來源】:中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、海南省公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
二、新冠肺炎疫情防控暴露出的問題
(一)“醫(yī)防脫節(jié)”。
(二)“醫(yī)教脫節(jié)”。
1.教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
2.課程設(shè)置。
3.實訓(xùn)場所。
4.政策制度。
三、政策建議和思考
(一)設(shè)立醫(yī)學(xué)院非直屬附屬疾控中心。
(二)設(shè)立公共衛(wèi)生臨床中心。
(三)盡快推行公衛(wèi)醫(yī)師規(guī)培和MPH培養(yǎng)“四證合一”制度。
(四)建立公共衛(wèi)生技能實訓(xùn)中心和虛擬仿真實驗室。
(五)修訂培養(yǎng)方案,擴(kuò)充師資隊伍,擴(kuò)大招生名額。
本文編號:3100559
【文章來源】:中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、海南省公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
二、新冠肺炎疫情防控暴露出的問題
(一)“醫(yī)防脫節(jié)”。
(二)“醫(yī)教脫節(jié)”。
1.教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
2.課程設(shè)置。
3.實訓(xùn)場所。
4.政策制度。
三、政策建議和思考
(一)設(shè)立醫(yī)學(xué)院非直屬附屬疾控中心。
(二)設(shè)立公共衛(wèi)生臨床中心。
(三)盡快推行公衛(wèi)醫(yī)師規(guī)培和MPH培養(yǎng)“四證合一”制度。
(四)建立公共衛(wèi)生技能實訓(xùn)中心和虛擬仿真實驗室。
(五)修訂培養(yǎng)方案,擴(kuò)充師資隊伍,擴(kuò)大招生名額。
本文編號:3100559
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