本文關(guān)鍵詞：我國研究生培養(yǎng)模式研究十年，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近10年來對于高校研究生教育的研究主要集中在對研究生培養(yǎng)模式的研究上,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是與我國經(jīng)濟、科技發(fā)展對人才需求的變化相適應(yīng)的。研究生培養(yǎng)模式的研究體現(xiàn)出注重概念分析,總結(jié)研究生培養(yǎng)模式的類型,借鑒國外研究成果,重視層次類型分析的特點。研究已經(jīng)取得了一定的進展,總的研究趨勢也是與國際上對研究生培養(yǎng)模式的多樣化發(fā)展的趨勢相一致的,但還存在一些亟待解決的問題。對此,筆者提出了自己的建議。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院教育史專業(yè)
【關(guān)鍵詞】： 研究生培養(yǎng)模式 多樣化 研究綜述
【分類號】：G643
【正文快照】： 縱觀近10年來研究者對于我國研究生教育的研究,主要集中在對培養(yǎng)模式的研究,并涌現(xiàn)出了大量的研究成果。從中可以發(fā)現(xiàn),以往的研究有一些鮮明的特點。一、注重對相關(guān)概念的分析該特點主要表現(xiàn)在對模式、培養(yǎng)模式等概念進行概括和專門的分析。有的學(xué)者提出“所謂‘模式’是指對

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本文編號：300472