【摘要】：中韓兩國的研究生教育狀況有異有同。從中韓兩國研究生教育體系的發(fā)展和現(xiàn)狀的比較中可以看出,歷史文化對教育有重要影響,我國應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)別國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,推動(dòng)研究生教育的健康發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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9 張邯s，

本文編號(hào)：2586628