臨床教學(xué)醫(yī)院研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的探討
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前4條
1 陳興炎,嚴(yán)萍;談醫(yī)藥衛(wèi)生改革語境中的臨床教師隊(duì)伍建設(shè)[J];福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年01期
2 孫紅,郭紅,蔡虻,胡秀敏;有效臨床帶教老師評(píng)價(jià)量表的設(shè)計(jì)研究[J];護(hù)理管理雜志;2005年01期
3 鄭修霞,金曉燕;臨床教師的角色功能與有效的臨床教師行為[J];中華護(hù)理教育;2004年02期
4 曲海英;靳祥輝;徐偉;徐娜;王立萍;;臨床教師勝任特征的成分分析研究[J];中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理;2008年06期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 舒佳若;黃建生;;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理 提高實(shí)習(xí)質(zhì)量[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);2008年10期
2 尤黎明;對(duì)?谱o(hù)士崗位定位及學(xué)歷要求的思考[J];中國(guó)護(hù)理管理;2005年05期
3 楊新月;;高職高專護(hù)理師資隊(duì)伍的建設(shè)與管理[J];中國(guó)護(hù)理管理;2006年07期
4 黃海燕;呂曉玉;唐萬秋;楊福娣;;護(hù)生實(shí)習(xí)行為現(xiàn)狀調(diào)查與管理對(duì)策[J];華夏醫(yī)學(xué);2007年02期
5 應(yīng)燕萍;;臨床護(hù)理教師隊(duì)伍建設(shè)的探討[J];廣西醫(yī)學(xué);2005年12期
6 范飛;謝濤;;高職護(hù)生對(duì)臨床護(hù)理教師有效教學(xué)行為的認(rèn)知分析[J];福建醫(yī)藥雜志;2010年06期
7 呂蘭存;王紅霞;王運(yùn)倉;;高等護(hù)理教育臨床教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)的組織構(gòu)建與應(yīng)用[J];護(hù)理管理雜志;2006年09期
8 馬金秀;陳運(yùn)香;;師生合作教學(xué)模式在護(hù)理本科臨床教學(xué)中的應(yīng)用[J];全科護(hù)理;2009年16期
9 司麗靜;;利用期望理論構(gòu)建臨床教師激勵(lì)機(jī)制[J];遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期
10 文翠菊;龐冬;路潛;;?谱o(hù)生對(duì)臨床帶教教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)[J];護(hù)理學(xué)雜志;2010年20期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 郭樝;五年制高職護(hù)生臨床學(xué)習(xí)環(huán)境評(píng)價(jià)及影響因素研究[D];中南大學(xué);2008年
2 鞏小軍;臨床護(hù)理教師自我效能感、教學(xué)效能感與教學(xué)行為關(guān)系的研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2007年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前4條
1 陳保紅;批判性思維與護(hù)理教育[J];國(guó)外醫(yī)學(xué).護(hù)理學(xué)分冊(cè);1997年03期
2 時(shí)勘,王繼承,李超平;企業(yè)高層管理者勝任特征模型評(píng)價(jià)的研究[J];心理學(xué)報(bào);2002年03期
3 仲理峰,時(shí)勘;家族企業(yè)高層管理者勝任特征模型[J];心理學(xué)報(bào);2004年01期
4 宮玉花,王艷,陸虹,鄭修霞;對(duì)臨床教師有效教學(xué)行為的調(diào)查[J];中華護(hù)理雜志;2003年01期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 徐建平;教師勝任力模型與測(cè)評(píng)研究[D];北京師范大學(xué);2004年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張明珠;;新時(shí)期高校師德研究[J];河南教育(高校版);2010年02期
2 陳佳林;;淺析大學(xué)安全保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)與管理[J];華章;2010年01期
3 張俊梅;;淺議未成年人的思想道德建設(shè)[J];新課程學(xué)習(xí)(綜合);2010年02期
4 江昌標(biāo);;學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的策略[J];成功(教育);2010年01期
5 詹先明;;加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)展的關(guān)鍵[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期
6 阿倫娜;;地方高等學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展研究[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年03期
7 張文洲;;加強(qiáng)校園文化建設(shè) 構(gòu)建民族和諧校園[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2010年02期
8 程海東;;大學(xué)優(yōu)秀班集體建設(shè)初探[J];教育探索;2010年02期
9 李永紅;;構(gòu)建“節(jié)約型校園”的途徑與方法[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2010年04期
10 王建鳳;;關(guān)于建設(shè)高品位校園文化的思考[J];職業(yè)教育研究;2010年02期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 畢瑞峰;段龍飛;;論大部門體制建設(shè)中的本土化探索——來自我國(guó)行政服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)[A];“中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年
2 文小岳;湯開文;;長(zhǎng)沙市地理空間基礎(chǔ)框架建設(shè)探討[A];全國(guó)測(cè)繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十四次學(xué)術(shù)信息交流會(huì)論文集[C];2010年
3 陽建華;何燕;粱勵(lì)嘉;熊曉明;龍?zhí)?程志剛;;從在用醫(yī)療設(shè)備技術(shù)原理出發(fā)探討在用醫(yī)療設(shè)備質(zhì)控體系建設(shè)[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)第五屆青年委員會(huì)第一次年會(huì)暨2010年《中國(guó)醫(yī)療設(shè)備》雜志社年會(huì)論文集[C];2010年
4 黃任文;;系統(tǒng)論視野下的和諧校園建設(shè)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(廣西卷)[C];2010年
5 賴英騰;;論高校和諧校園的內(nèi)部倫理訴求[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2009年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯(一)[C];2010年
6 孫連杰;;高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新途徑的探索與實(shí)踐——以天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(天津卷)[C];2010年
7 趙潤(rùn)生;段西濤;丁旭;宮志強(qiáng);王秀芳;;淺談醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)階段的醫(yī)德培養(yǎng)[A];全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué)工作研討會(huì)論文集[C];2010年
8 王協(xié)舟;彭海艷;陳艷紅;唐思慧;蔣冠;;檔案教育發(fā)展的研究報(bào)告[A];回顧與展望——中國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展研究報(bào)告[C];2010年
9 李紅科;;加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐改革,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力[A];中國(guó)針灸學(xué)會(huì)針推結(jié)合專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨針灸教育與腧穴應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2010年
10 范朝陽;;回顧歷史,認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,建設(shè)自我,展望未來——高校大型儀器設(shè)備開放共享平臺(tái)建設(shè)思路與實(shí)踐[A];北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究會(huì)第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 任敏;專業(yè)碩士為何遭遇“冷表情”[N];北京日?qǐng)?bào);2011年
2 淳安記者站 程海波 通訊員 汪巧明;淳安大學(xué)生“村官”自主創(chuàng)業(yè)受獎(jiǎng)[N];杭州日?qǐng)?bào);2011年
3 記者 豐捷;清華大學(xué)副教授也能帶博士生[N];光明日?qǐng)?bào);2011年
4 記者 李江濤;清華新政,將“博導(dǎo)”頭銜打回“原形”[N];新華每日電訊;2011年
5 記者 劉奕湛 吳晶;清華取消博導(dǎo)評(píng)聘制度,副教授均可當(dāng)博導(dǎo)[N];新華每日電訊;2011年
6 實(shí)習(xí)記者 金城;打造“建筑人才孵化器”[N];建筑時(shí)報(bào);2010年
7 魏林 記者 李慧穎;我省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)有聲有色[N];黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào);2010年
8 杭州市政府副市長(zhǎng) 陳小平;全面打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“杭州模式”[N];中國(guó)教育報(bào);2010年
9 記者 趙暉 張?chǎng)╂?高校接單新任務(wù)[N];天津日?qǐng)?bào);2010年
10 李博!√K振民;陜西積極引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[N];西部時(shí)報(bào);2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 燕京晶;中國(guó)研究生創(chuàng)造力考察與培養(yǎng)研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年
2 程妍;跨學(xué)科研究與研究型大學(xué)建設(shè)[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年
3 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年
4 胡獻(xiàn)旁;法治視野下的民族自治地方政府研究[D];中央民族大學(xué);2009年
5 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年
6 彭希林;新農(nóng)村建設(shè)中培養(yǎng)新型農(nóng)民問題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年
7 秦風(fēng)冰;我國(guó)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生培養(yǎng)體系研究[D];蘇州大學(xué);2008年
8 黃海珠;民族旅游村寨建設(shè)研究[D];中央民族大學(xué);2007年
9 于建榮;中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)文明研究[D];中共中央黨校;2007年
10 莊智象;我國(guó)翻譯專業(yè)建設(shè)—問題與對(duì)策[D];上海外國(guó)語大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 李元;基于MapGIS農(nóng)村土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)和更新的研究[D];江西理工大學(xué);2010年
2 彭佑華;中國(guó)鐵通地市分公司企業(yè)文化建設(shè)研究[D];北京交通大學(xué);2010年
3 韓勤;基于國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的我國(guó)博士生教育國(guó)際化戰(zhàn)略研究[D];浙江大學(xué);2010年
4 曾夏芳;中美比較視野下我國(guó)教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究[D];浙江師范大學(xué);2010年
5 劉云;地方院校研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年
6 楊慧;當(dāng)前高校研究生課外專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研[D];西南大學(xué);2010年
7 張紅艷;高校擴(kuò)招下的碩士研究生教育價(jià)值研究[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年
8 華文艷;論口譯教材的建設(shè)[D];上海外國(guó)語大學(xué);2009年
9 崔延力;延安時(shí)期中共領(lǐng)導(dǎo)集體與陜甘寧邊區(qū)建設(shè)述論[D];西北大學(xué);2009年
10 楊曉靜;論中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè)[D];山東師范大學(xué);2009年
,本文編號(hào):2583172
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/2583172.html