【摘要】：為了探討自戀型人格特質對導師制功能運轉的影響,采用問卷形式調查了某"985工程"大學301位研究生的自戀水平及其指導經歷,結果發(fā)現(xiàn):研究生的自戀水平與指導關系維持的時間具有顯著的負相關關系;而與負面指導經歷呈顯著的正相關關系;自戀與職業(yè)支持和心理支持也有顯著的負相關關系;自戀作為調節(jié)變量,使得負面指導經歷與疏遠指導關系意向和關系質量間的正向與負向關系更為顯著。研究結果啟示我們要格外關注個性特征在指導關系發(fā)展中的作用。

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 宋國學;張廣秋;;公共部門員工自我效能、職業(yè)生涯復原力對職業(yè)生涯滿意度的影響——基于職業(yè)生涯韌性中介效應的實證檢驗[J];商業(yè)研究;2013年09期

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3 周暉;張豹;;自戀與親子依戀及教養(yǎng)方式的關系[J];中國健康心理學雜志;2014年01期

4 許坤德;紀穎華;GORDON BLOOM;王志慶;孫延林;;資深教練對培養(yǎng)新教練的結構化指導課程的評價:基于自我決定理論的個案研究(英文)[J];天津體育學院學報;2013年05期

5 葉龍;褚福磊;;技能人才職業(yè)勝任力及其與職業(yè)滿意度關系研究——以鐵路行業(yè)為例的實證分析[J];清華大學學報(哲學社會科學版);2013年06期

6 何寧;谷淵博;;任務框架、損益值大小對自戀者風險偏好的影響[J];心理科學;2014年01期

7 楊術;周楊;于桂蘭;;職業(yè)呼喚、職業(yè)承諾及職業(yè)成功——以“985”高校女教授為例[J];制度經濟學研究;2014年01期

8 黃攸立;李璐;;組織中的自戀型領導研究述評[J];外國經濟與管理;2014年07期

9 李秀榮;于偉;;角色壓力、職業(yè)自我效能與組織職涯管理[J];現(xiàn)代財經(天津財經大學學報);2015年04期

10 陳誠;文鵬;舒曉兵;;多水平導師指導行為對員工結果的影響機制[J];心理科學進展;2015年04期

相關博士學位論文 前4條

1 陳誠;企業(yè)導師指導行為的影響因素及作用機制研究[D];華中科技大學;2013年

2 吳勇;知識型企業(yè)員工知識共享行為的作用機理研究[D];合肥工業(yè)大學;2012年

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相關碩士學位論文 前10條

1 李迎春;我國農村小學優(yōu)秀教師資源流失問題研究[D];河南大學;2013年

2 王昭昭;清潔自我對道德偽善的影響[D];湖北大學;2013年

3 國肖娜;IT人員職業(yè)彈性與離職意愿關系的實證研究[D];東北財經大學;2013年

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5 王燕榕;徒弟尋求反饋行為對企業(yè)導師知識共享行為的影響研究[D];上海大學;2013年

6 毛雪瑩;高中生網絡自戀人格與人際吸引[D];華中師范大學;2014年

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8 肖倩;自大自豪與真正自豪對他人評價的不同影響[D];西南大學;2014年

9 車文婷;員工情緒智力、職業(yè)動機、心理契約和員工滿意度的關系[D];北京林業(yè)大學;2014年

10 韋偉;個體—主管契合與員工責任擔當:認同主管和人際公平的作用[D];上海交通大學;2014年

【相似文獻】

相關期刊論文 前2條

1 劉朝霞;站在同一條地平線上——自戀型人格初步矯正[J];人民教育;2002年04期

2 ;[J];;年期

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1 劉鐘毅;因勢利導 為成功匹配氣質[N];健康報;2007年

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本文編號：2563480