發(fā)布時間：2019-05-27 02:39

【摘要】：作為1998年全國首批臨床醫(yī)學博士、碩士專業(yè)學位試點單位,中山大學經(jīng)過十余年的建設,培養(yǎng)了一大批臨床醫(yī)學高層次人才。與此同時,臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育也面臨著一系列的問題與矛盾,這些問題不局限于一所高校內(nèi)部,而是全國臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育所面臨的共同挑戰(zhàn)。本研究通過問卷調(diào)查、個案分析及專家研討,對中山大學臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育進行調(diào)研,并就存在的問題及解決對策進行思考,提出了提高臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的政策建議和行動策略。
[Abstract]:As the first batch of clinical doctors and master's degree pilot units in 1998, Sun Yat-sen University has trained a large number of high-level talents in clinical medicine after more than ten years of construction. At the same time, the graduate education of clinical medicine is also faced with a series of problems and contradictions, which are not limited to a university, but the common challenges faced by the national graduate education of clinical medicine. Through questionnaire survey, case analysis and expert discussion, this study investigates the graduate education of clinical medicine major in Sun Yat-sen University, and thinks about the existing problems and countermeasures. This paper puts forward some policy suggestions and action strategies to improve the training quality of graduate students majoring in clinical medicine.
【作者單位】： 中山大學研究生院;
【基金】：廣東省研究生教育改革研究重點項目“提高我省專業(yè)學位碩士生教育質(zhì)量相關問題研究”(09JGXM-ZD02) 中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會2010年度醫(yī)學教育研究課題“中山大學醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育十年回顧及其借鑒意義” 中山大學高校管理研究項目“臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育的回顧與研究”(02300-1132004)的研究成果之一
【分類號】：G643

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2485839